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二月份的实习个人总结五篇

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二月份的实习个人总结五篇

不实习的话大学时就会不知道工作要用什么,当工作了,又不知道大学学了什么。下面给大家分享一些关于二月份的实习个人总结五篇,希望能够对大家有所帮助。

二月份的实习个人总结

二月份的实习个人总结(篇1)

为期__周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起__月__日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到__中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。

我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?

如今,__个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。__中给了我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢__老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

二月份的实习个人总结(篇2)

在__周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还面临升到高三的压力。

在__周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——__老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!

刚来__中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

二月份的实习个人总结(篇3)

实习生涯马上就结束了,我深深地感受到了做一个医生并不容易,而做一个好医生更是如此。自从穿上白大褂那一刻起,我们就不再只属于自己了,我们的一言一行,不只是对自己负责,对病人负责。在实践中,我取得的主要成果如下:

首先,认识到临床实践中理论联系实际的重要性。不经过实践的检验,再多的理论也只能是纸上谈兵,实践和理论的双管齐下,才能达到这一效果。思想指导行动,巩固了理论知识,提高了实践能力,再也没有比思想指导行动更强大的东西了,我们不再只是校园里的孩子,而是社会上的小学生。

其次,学习交流和关心的重要性。在肿瘤科实习,让我深切体会到人性的关怀似乎比药物更为有效。古代希腊医学之父希波克拉底有一句名言:“医生有三大 法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”药物可以提高身体的机能,而语言却能治愈人们内心的恐惧。只有心中有期待,一切才会有光明。好的沟通能赢得病人对医生的信任,帮助治疗方案正常进行,达到事半功倍的效果。

二月份的实习个人总结(篇4)

这篇总结我没能按照一般的工作总结流程(基本情况—一些成绩—经验及教训—今后的打算)来写,想来是真的写不出,特别是一些成绩及经验教训,既然如此何来打算。也许是有一些,我自己都觉得有点牵强附会“学会了一点excle表格的简单排版算不算?学会了一点在工作中保护自己的小技巧算不算(其实我觉得那是在逃避责任)?对行业的一点小认识算不算呢?”之前在一本书上看过这样的一句话:第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原则和工作方法。我不知道这是不是最重要的,但对我来说是一种遗憾。

从20__年的12月6日至今,经过了三个地方,三段路,现在回忆总结三段心路历程。

第一段路,20__年12月6日至20__年3月20日,顺德,大润发卖场后勤管理部。当时还没有毕业,只能算实习,但对我来说没什么两样,别人也没把我当做实习生来看(不管是工作任务还是工资)。我的主要任务是:服务卖场工作人员(打印货架卡之类)、后来负责纺织(家纺、鞋、服饰)及生鲜各课的作业。应该说那一段路还是很实在的,尽管很累,也学到了一些东西“做好自己的工作,不要管别人太多的想法,那样会很累”。

快要过年的时候,思想发生了一些变化,也许是过了最初的那一点新鲜劲,每天繁琐的工作是我筋疲力尽,没有一点空闲的时间来思考问题,我看不到尽头。反过来想了想我的就业途径,过年回来之后就提出了要离开的意思,当时也没想到找什么样的工作,在哪里工作的问题(反正就是去找工作的意思)。于是就有了第二段路。

第二段路,20__年3月22日至20__年6月25日,苏州,苏州康诚仓储有限公司(大润发华东物流配送中心)存控部。不管是阴差阳错还是鬼使神差,我就被推荐到了这里学习培训,心里想的是可以有机会过去苏州学习的机会还是很不错的。我的任务就一个:学习。现在看来,这个学习的含义实在太深,我可能没有完全的理解其中的x些含义,加上中间还有一些毕业的事情在做,总之这次的培训学习是失败的。

其实这段路是最平坦的,毫无压力可言,每天就是看着别人做事和做一点领导分配下来的事,不用自己决定做什么和怎么做。说起来有一点收获可能就是我认识了大多数现在跟我一起工作的领导们,并且关系还不错以及平平淡淡的结束了自己的大学生活,但是对于自身的提高,没有任何价值。

第三段路,20__年6月26日至x年x月x日,广州,广州润德发仓储有限公司(大润发华南物流配送中心)人资部及存控部。为什么特别提到人资部,因为确实在里面呆过(在大部队还在华东的时候我就先回来了,被安排在人资部帮手半个月);也因为这半个月给了我一些感受和认识。“做一件事情之前准备工作很重要”,我被安排去为公司找一家合适的饭菜供应商,主任告诉我怎么做(一些具体的方法和注意事项)。我之后总结:第一,你得明白你是去干什么(收集餐厅资料,有名称、负责人及联系方式、规模、能够提供什么样的服务等)并且不要偏离你的主题;第二,在哪里干(万顷沙镇上)方向;第三,怎么干(主任告诉我不要有太多的限制,只要你觉得可以的都可以去试试);第四,准备,你需要的资源(笔,笔记本、相关的证件等等);第五,注意事项(天气、乘车等)。在存控部我的主要任务是负责正常作业生鲜、日配、酒饮、休食,后来被调到促销作业百货组相关的订货、出货与采购及门店沟通等。在这里我主要学到的是工作具体的知识及相关做法,仅仅做好自己的工作还不是那么的足够,你对于你做的事情要负起责任。

九月底,心里开始烦躁不安起来,美好的憧憬在现实面前不堪一击,又一次迷茫了,应该说是我重来都没有想清楚过,只不过这次显得更加的强烈。换一份工作似乎也没那么简单,对于已经工作快一年的我来说,要思考的更加全面,所以显得有点畏首畏尾了。我想不清楚应该干什么?在哪里干?怎么干?甚至我适合干什么?这几个问题还不知道什么时候能够想的相对的明白一些,短时间内似乎不能够解决的好。

三段路,没有很多的好的经验教训,但是失败的经历可以总结一下。还需要好好的加以改正。

首先就是我对工作的遗憾了,在今后的工作里面得逐渐地形成自己的一套方法和原则,尽管现在还在寻找。

其实,不管是工作还是什么事,遇事应该更加的积极主动一点,这是我很大的一个缺点,遇到事情总是喜欢拖一拖,不但不能解决问题,可能更加复杂,积极一点也能使别人看到你的努力。

再次,要发现自己的兴趣爱好,不管是什么样的,要是自己真正喜欢的,愿意为之付出的。那些有着自己的信仰,并为之奋斗的人特别的幸福。

三点都没有那么容易,都还需要慢慢的寻找,慢慢的摸索,慢慢的改正。我要坚持下去!

二月份的实习个人总结(篇5)

1、任务分配

由于这个项目是一个团队工作,所以在开始工作之前,我们必须分配任务,安排环境,统一一些常见的东西,所以开始工作之前的分配是非常重要的。虽然这只是一个小程序,但我们可以从中体验我们的团队合作!

2、我们的设计方案和测试经验

(1)登录功能:

登录功能是一个程序的主要入口。虽然从程序的角度看不是很复杂,但确实是一个程序价值最有力的体现。虽然我们的界面通过了老师的测试,但是古人说:有一半的题是好的,也正是因为这个原因,所以还需要必要的界面风格。这让我们知道,在未来的编程实践中,虽然价值是最有质量的,但也要注重审美价值。毕竟节目不是为了自己。

(2)开机和关机管理:

这是整个程序最难的部分,所以一定要在编程前做好

在充分的准备下,我们专门设计了一个草图,给出了数据库的具体定义形式,并尝试用各种方案达到预期效果,最终选出了最佳的参考设计方案!尽管如此,测试中还是存在很多问题,比如中途下机失败,导致测试无法继续顺利进行。虽然之前做了很多测试工作,但是没有很好的发现代码中的问题,这让我们真正明白了学习一定要投入,编码和测试是一样的,不能三心二意。测试的工作设置比编码更重要!所以在以后的编程中,一定要注意这样的问题,注意!

(3)用户管理:

此功能已成功通过测试。然而,我们在最初的设计中有一个有争议的话题。要不要超级管理员?这个功能最被管理的对象是管理员,和卡管理不一样,所以这一点很重要,尤其是测试用例,这里就不多说了。但是考虑到实际情况,普通用户不能删除和添加普通用户,这个设计也不是太难。最初的想法是在创建用户表时给出一个加密字段,用于存储用户类型信息。当用户登录到表单时,他搜索数据库表。但是由于一些原因,后来设计的时候把他给忘了。由此可见,我们要学会举一反三。老师给的测试用例只是对我们功能的基本测试,不能局限于时间。因此,我们必须敞开心扉,充分发挥想象力。不管功能能不能实现,最重要的是我们尝试过!有善于总结的!

(4)机器维护:

主要功能是添加机器,类似于添加用户,这里就不细说了!

(5)卡管理:

如上所述,不同于用户管理,它们的管理对象是不同的。需要强调的是,卡片管理需要包含金额等信息,在统计管理和装卸管理中会有很大的用处。由于这个功能是我自己完成的,下面我就重点讲一下,这里就不细说了。

(6)统计管理:

主要功能是统计一定时间段内的总消耗量和总电脑时间!测试中发现了很多问题,比如:的时间输入是20。12。32,不符合日期规范,这里也没有检查,这让我们知道在编程过程中一定要仔细思考分析,在测试中一定要仔细检查,也让我们对编程的关键有了更深刻的认识!

(7)参数设计:

该功能主要是为了实现网吧计费中使用的费率问题而设计的。在测试中,我们发现了一个小错误,就是在输入参数时发现了十进制输入形式的验证问题。这其实是我们的粗心,因为在做卡管理的时候,我们设计了一种数字验证的方法,小数点当然不能出现在卡号里。在做统计管理设计和费率调整的时候,为了方便直接从方法上调用这个方法,所以没有想太多。这也是测试失败的一个重要原因,所以在编程过程中,

(8)帮助设计:

帮助功能是一个程序的向导,所以它的类容量必须符合程序本身的特点。我们在测试中发现我们的帮助文档和程序有轻微的偏差!

3、提交项目后的想法

现在,我们的项目已经提交,基本通过了老师的凳子要求。不管我们做什么,我们都应该能够从中吸取教训!

这次主要负责卡的维护和管理。本项目涉及的知识和技术主要要求使用Java技术开发和保存的数据库(access、sqlserver)数量。

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