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演讲稿的作文

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演讲稿的作文

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演讲稿作文

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精选演讲稿的作文汇总6篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的演讲稿的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿的作文 篇1

我的梦想有很多:舞蹈老师、科学家之类的,我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。这是有理由的。

每一天,我都会背着可爱的书包,伴随着小鸟的歌唱去学校学习,我觉得学习是一种乐趣,这可苦了我们的老师,每天都为我们操劳。

我妈妈就是一名优秀的教师,他每天早早的起床,整理好后,就骑上自行车飞奔到学校,开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人,她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。

妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我,就是给她的学生批改作业,妈妈把心都给操碎了,头发也白了很多。

记得还是昨天的事了,妈妈像往常一样去上班,那时正是上班高峰,在一个十字路口,妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了,右手哗哗得流着血,被绑上了一层厚厚的绷带,但是,妈妈您仍然坚持上班,用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。下班回家后,我发现您有手肿的厉害,血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手,仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔,一笔一划在黑板上写着,豆大的汗珠从您额头上滚落下来,您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛,终于成功的`讲完了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。

妈妈您是那么的敬业,那么的勤劳,那么的坚强!

从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦,我期盼着粒种子能发芽,能开花,能结果,能长成参天大树明天就是母亲节了,祝天下所有的妈妈身体健康,万事如意。

演讲稿的作文 篇2

有一位上初三的女生在考试中,竟然出现数学、化学和外语三门功课不及格,这可真把家长和老师急坏了。经过向其他同学了解情况发现,原来功课一向很好的她和班上的一个男生谈上了恋爱。 在对待早恋的问题上,不同人的态度差异非常大。 有的人认为这有伤风化,甚至认为与流氓行为无异,必须加以惩治;也有的人觉得早恋虽不是什么大不了的问题,但极容易影响青少年的学习,对个人前途不利,因此应当制止;还有人认为,早恋是青少年男女之间纯真感情的体现,不仅不应粗涉,而且应保护这种感情,只要适当加以引导即可。而早恋中的少男少女则认为,恋爱是自己的个人自由,是自己心中一片圣土,别人无权践踏。 青春期中的少年,正处在人一生中最重要的阶段。他们无论在生理方面,还是在心理方面,都在迅速发展和剧烈变化。身材越来越高大,内脏器官变得越来越成熟。与此同时,知识越来越丰富,认识活动由具体思维向抽象思维过渡,开始对外部世界形成总体的看法和认识。由于体内荷尔蒙的分泌发生了变化,性器官的发育开始萌动,对异性开始产生兴趣。他们开始有了自己是一个成人的感觉,再加上大众媒体的影响,因此在这一期间他们出现早恋行为并不奇怪。

问题在于,这一时期的恋爱是不成熟的。之所以这样说,基于以下几个理由:

1.青春期的少年身体正趋于成熟,但还没有真正成熟。在这一时期,虽然身高体重增加很快,甚至与成人相差无几,第二性征也已经开始出现,但在身体机能上,仍然与成人有着不小的差别。以肌肉系统为例,少年的单位体重肌肉要小于成年人,肌肉中的`水分相对较多,而蛋白质、脂肪、无机盐相对较少,因此,少年肌肉运动在力量上和灵巧性方面均比成人逊色。至于呼吸系统,少年的呼吸系统组织比较娇嫩,血管淋巴较为丰富,粘膜容易受损,鼻腔相对短小,容易伤风而发生鼻炎。此外,少年的神经系统、内分泌系统、生殖系统等等都与成人有重要区别,都还没有达到成熟的程度。

2.少年在心理方面远远没有达到成熟。与少年的身体相比,他们的心理发展显得落后而不均衡。例如,他们的身高与自己的父母可能差不多,甚至可能超过父母,但他们在心理成熟度方面与父母相差很远。他们的心理发展也不平衡。例如,他们可能刚刚在学校与同学就某个政治或哲学问题进行过一番争论,显得很理智;可回到家中,却马上因为与弟妹争吃甜点心而大吵大闹,显得很幼稚。又例如,他们对异性有兴趣,但碰到异性朋友却脸红手抖,说不出话,缺乏基本的社交经验与技巧,不知如何是好。

3.少年由于缺乏知识和社会阅历,看问题容易犯幼稚、偏激的错误,行动上易于冲动。少年从小到大,所处的生活环境较为单一,所接触的人和事都比较少,对社会的复杂性缺乏切身的体验。人获得知识的途径有两条,一是间接经验,二是直接经验。所谓间接经验指的是并非自己亲自体验,而是通过其它间接的渠道(例如通过书本)而得到的知识;直接经验是指个人由亲身经历而获得的知识。虽然同样的知识既可由间接经验得到,又可以由直接经验得到,但由于获得知识的途径不同,知识的巩固程度、对知识的理解程度却有极大的不同。通过直接经验获得的知识较之由间接途径得到的知识更为巩固,理解更为全面。这就是所谓的“纸上得来终觉浅”。少年由于年龄小,亲身经历过的事情必然很有限,平时在学校里所学习、接触的尽是书本知识,虽然他们的接触面不一定窄,但较之成人,他们对社会、人生的认识必定是肤浅的,这就导致了他们对社会上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人对婚恋的理解与其本来的意义相比,有很大的差距。少年人常常分不清友谊和爱情,经常错把友谊当成爱情。少年人一般都孤立地理解爱情,认为爱情就是爱情,殊不知真正的爱情必然是和婚姻联系在一起的,真正的爱情必然以婚姻为目标,而一旦涉及到婚姻,就不仅仅是男女两个人之间的事了。当然,少年人的幼稚不是一成不变的,随着年龄的增长,他们渐渐地变得成熟起来,看问题的角度、方式与以前相比,可能会发生很大的变化,他们极可能对以前自己所作出的选择感到懊悔,可是由于条件的种种限制,他们再想改变自己以前的错误有的时候却不能实现了。这是因为就目前的社会现实来看,婚姻毕竟不是完全建立在个人感情上,它还受许多其它社会因素的影响,这时,个人就不得不吞下自己酿下的苦酒。这就应验了“早熟的果子不甜”这句话。

演讲稿的作文 篇3

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为别人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的"人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,而且甚至没有老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱……

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿的作文 篇4

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有的区别

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

演讲稿类属于讲话稿

演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的"各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。

通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果,讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别,不要将它们混为一体。

演讲稿的作文 篇5

今天,我开始新的生活

今天,我开始新的生活。

今天,我爬出满是失败创伤的老茧。

今天,我重新来到这个世上,我出生在葡萄园中,园内的葡萄任人享用。

今天,我要从最高最密的藤上摘下智慧的果实,这葡萄藤是好几代前的智者种下的。

今天,我要品尝葡萄的美昧,还要吞下每一粒成功的种子,让新生命在我心里萌我选的道路充满机遇,也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数,叠在一起,比金字塔还高。然而,我不会像他们一样失败,因为我手中持有航海图,可以领我越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸。

失败不再是我奋斗的代价。它和痛苦都将从我的"生命中消失。失败和我,就像水火一样,互不相容。我不再像过去一样接受它们。我要在智慧的指引下,走出失败的阴影,步入富足、健康、快乐的乐园,这些都超出了我以往的梦想。

我要是能长生不老,就可以学到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必须学会忍耐的艺术,因为大自然的行为一向是从容不迫的。造物主创造树中之王橄榄树需要一百年的时间,而洋葱经过短短的九个星期就会枯老。

我不留恋从前那种洋葱式的生活,我要成为万树之王--橄榄树,成为现实生活中最伟大的推销员。怎么可能?我既没有渊博的知识,又没有丰富的经验,况且,我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。答案很简单:我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能,这份天赋是其它生物望尘莫及的。经验的价值往往被高估了,人老的时候开口讲的多是糊涂话。说实在的,经验确实能教给我们很多东西,只是这需要花费太长的时间。等到人们获得智慧的时候,其价值已随着时间的消逝而减少了。结果往往是这样,经验丰富了,人也余生无多。经验和时尚有关,适合某一时代的行为,并不意味着在今天仍然行得通。只有原则是持久的,而我现在正真拥有了这些原则。这些可以指引我走向成功的原则全写在这几张羊皮卷里。它教我如何避免失败,而不只是获得成功,因为成功更是一种精神状态。人们对于成功的定义,见仁见智,而失败却往往只有一种解释:失败就是一个人没能达到他的人生目标,不论这些目标是什么。

事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。因此,我首先要做的便是养成良好的习惯,全心全意去实行。

演讲稿的作文 篇6

同学们,有谁知道 世界上最快 而又最慢,最长 而又最短,最平凡 而又最珍贵,最容易被忽视 而又最令人后悔的是什么?

就是时间。

亲爱的同学,在这个学期你期望有什么收获呢?一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。在学习的道路上,我们只有勤奋 踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终 走向成功。聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢(yú chǔn)的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

( 同学们,)勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。 新的一天开始了,有的`同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……

时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。

我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。 同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始 珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

( 我的讲话完了,)谢谢大家!

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