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生命的演讲稿

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珍爱生命演讲稿

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通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的生命的演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

早上好!

法国诗人曾说过:“生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过。”是啊,生命需要我们珍惜,可生活中却有不人。

不久前的一个晚上,当我做完作业做到沙发上准备看电视时,传来了妈妈的训斥,我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后,说:“面对天灾人们是躲不过的,可人祸却是人们不珍爱生命,才使得人们家庭破碎。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。

这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车,车行驶到高速公路时停下来之后,那位叔叔把头伸出窗外吐酒,可那时天色已晚,就在头伸出的同时,一辆货车也飞驰而过,头也在那一刻被撞下挂在货车上,直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定,让一个活生生的人身首异处。

在这事故之前,也有不少血淋淋的车祸的例子,可是为什么人们对这些警告、这些例子,不但不引以为鉴,还依旧我行我素。是这些例子不够多吗?还是人们没有听说过这些呢?又或是人们只是一时糊涂?不是!都不是!是人们不珍爱自己的.生命,吧自己的生命当儿戏。

肖楚女曾说过:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。

珍爱生命吧!在有限的生命中做一些有价值的是吧!

生命的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的.命运变得熠熠生辉。

“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,512大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人。

跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

生命的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

随着社会经济的快速发展,汽车已经渐渐的加入到了我们的生活中,给我们的生活带来了诸多便利。可是当我们赞叹社会的进步和享受着美好的同时,我们所认为的美好也酿成了诸多灾难……在这个世界上,车是无情的,可是开车的人可是有思想的,所以,只有人与车互相谦让,才能尽可能的避免无谓的牺牲。生命是的,是宝贵的",整个世界因为充满了生命才变得如此丰富多彩,可是,你珍爱你的生命吗?

珍爱生命,安全出行。

一个十字路口,一辆车停在马路边,停车灯一闪一闪,马路上躺着一个人,还有一群围观的看客……这是我开学前两天在街上看见的一幕血淋淋的场面,如今回想起来,我的耳边仿佛发出了金属的碰撞声,眼前看见一个人影飞过,然后传来一声声命运归宿的哭泣。

20xx年4月13日下午,一名12岁小学生骑脚踏车载着一名8岁的同伴,被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤,后双双被送入医院。据目击者称,当时两位小学生横穿大路,可能没有注意到交通指示灯已经转向红灯,就被那辆车撞到。

我初中的学校在半山腰,去上学需要爬一段很陡的坡,虽然是水泥的道路,但走起来还是相当的吃力,所以很多高年级的同学就选择用电动车来代替步行。坡底是一个“T”字形的交叉路口,没有红绿灯,过往的车辆都是靠着按喇叭来提醒“我的车现在要从这个路口经过”,“T”字形路口正前方就是铁轨,时不时会有火车经过。所以更多的学生选择步行。记得有一次,我在放学回家的路上,看见他们骑着电动车从山坡上往下冲,车速相当之快,而且后面还载着两同学。结果可想而知,我们最不愿意看见的一幕还是发生了。他们冲下了铁轨,受了重伤。

高中的一次期末考试结束,在校门口等着父母的车子来接我回家。然后看见一个低年级同学朝着对面上停着的车辆挥了挥手,接着横穿马路,他却不曾注意到在他横穿马路之前绿灯已经仅剩两秒钟,迎面而来的车辆差点要了他的命,不过还好他躲得快,逃过了那一劫。这个世界上大概不止他一个人这样闯红灯了吧?也不止一个人可以逃过死神的召唤。尽管如此,我们还是要珍爱自己的生命的,因为往往失去生命,就在那一瞬间。

我们是不是要静下心来想一想,如果某一天你闯了红灯然后你没有躲过疾驶的车辆,你丢掉了性命,伤心的难道会是撞你的司机吗?不,是你的父母!身体发肤,受之父母,你是否曾想过你的一个不经意的举动是要他们尝尽白发人送黑发人的痛苦啊!所以,为了自己,为了亲人,请珍爱生命,安全出行吧!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一条生命,所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是十分密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜的守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。因此,让我们遵守以下交通规则:

1、不闯红灯,即便是火烧眉毛的事也要等一等;

2、过马路走斑马线,做到“一站,二看,三通过”;

3、开车各行其道,不逆向行驶;

4、自行车、电动车应在非机动车道行驶;

5、未满12周岁的儿童禁止骑自行车上街。

……

安全就是生命。只要我们多等一分钟红灯,就多一份安全。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,为了不再因为自己的交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们把“交通安全”这四个字在心中永远的扎下根基,让我们都遵守交通规则,让事故消失在这世界中。为了让我们的明天充满阳光,就让我们做个遵纪守法的好少年,安全出行,珍爱生命吧!

生命的演讲稿 篇4

人的一生,难免会遇到挫折、失败、打击,但不能放弃自己的目标。只有坚持,才能战胜他们!

世界著名科学家霍金在21岁时被诊断出患有一种罕见且无法治愈的运动神经疾病!医生预测他只能活两年半。没过多久,霍金就彻底瘫痪了。但他没有放弃自己宝贵的生命。他忍受着精神和身体上的痛苦,选择继续活着。1985年,霍金因肺炎接受气管穿刺手术,使他丧失了说话能力。这对瘫痪的他来说是一个严峻的考验。他又坚持了一次。霍金不仅坚持生存,还向世界证明了自己的存在。他的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

人生在于勤奋!

海伦凯勒是一个利用勤奋和不屈不挠创造奇迹的人。19个月前她刚出生时,突如其来的猩红热夺走了海伦的一切,使她成为一个又聋又瞎又哑的残疾人。其中任何一个对普通人都是毁灭性的。很多人认为这个又聋又哑又瞎的人不如死,活在世上没有意义。但是海伦没有放弃。她用自己的勤奋证明自己还有存在的价值。她整天孜孜不倦地从书本中吸取“养分”来充实自己,利用自己唯一的勤奋扼住命运的咽喉!她一生出版的十四本书征服了全世界的读者!

霍金的坚持和海伦的勤奋让他们的生活充满了意义。他们没有比别人更多的东西,相反,他们比正常人更缺乏健康,但是他们用坚持和勤奋,让自己本来就不完整的生活比健康人更充实,他们的生活才是真正完整和充满意义的.!

但也有一些人其实拥有很多东西。他们的生活本该是充实的,却为了一些鸡毛蒜皮的问题放弃了生活!报纸上经常报道这样的例子。

成都一个13岁男孩,因为和父母发生学习纠纷,从七楼跳下,结束了自己的生命!

河南省初三考生仅因评价结果不理想而在家中自杀。高考成绩揭晓后,他的真实成绩比录取分数线高了33分。

他们认为这是自尊的表现,但实际上这是懦弱的表现,他们对自己宝贵的生命不负责任。他们的诞生有什么意义?每个人都只活一次,怎么度过?要慎重选择。让我们通过坚持和勤奋,过上有意义的生活!

生命的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!(鞠躬)今天我演讲的题目是《珍爱生命》

生命是宝贵的,它属于我们每一个人仅仅只有一次,所以我们热爱生命;生命是伟大的,它创造了人类文明,使得大自然异彩纷呈奥秘无穷,所以我们歌颂生命;生命是美好而又短暂的,也许就在我们一眨眼间,多少鲜活的生命将永远地离开了我们,所以我们珍爱生命。每一周我们离开父母来学校读书时,父母亲总是没完没了地对我们叮嘱:注意安全,好好学习!每一天我们的班主任老师总是不厌其烦地对我们进行安全教育和及时提醒:珍惜生命,专心学习!他们时时刻刻都对我们有一个共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我们——平安!健康!因为他们深深地知道:平安是福!健康是金!

我们敬爱的老师和亲人为什么总是牵挂着我们的安全呢?是因为我们还不懂得珍爱生命,还没有安全防范意识,没有自我保护能力;更是因为我们生活学习中存在着许多不安全隐患和潜在的意外。据统计:我国每年大约有1。6万名学生死于各类安全事故,平均每一天有40多名学生死亡。这触目惊心的数字怎不叫人心痛和震惊呢?前年在我国中小学校园内连续发生学生事件,造成数百名学生死亡;湖南某中学做课间操时,学生在楼梯间发生拥挤踩事件造成数十名学生伤亡。这些惨痛的事例足以证明安全事故已成为我们青少年的最大杀手,这些血的教训促使我们要加强安全防范意识,提高自我保护能力。

也许有人问:我们中学生怎么去做才是珍爱生命呢?我认为必须做到以下两点:一是要树立远大的理想,专心学习。只有永不放弃地追求自己的理想,才能坚强地面对生活赋予我们的任何困难和挫折;二是严格要求自己,时刻按照《中学守则》和《中学生行为规范》来约束自己,无论何时何地都要做到班主任老师要求的‘十不三要’。只有坚持做到以上两点,我们的校园就会平安和谐,我们就会拥有一个平安健康的人生。

同学们,朋友们!请积极行动起来,从我做起,从身边的小事开始,为我们平安健康的"成长添砖加瓦,为我们杨森中学创建平安和谐的校园出一份力,尽一份责;为了我们美好的明天请珍爱你的生命!

我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)

生命的演讲稿 篇6

每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动,和蓝天相接;每个人都渴望生命像风一样从天空自由自在地飘过,除了带走白云,没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多彩,充满机遇,咀嚼失败,品味成功。

人一旦有了自觉意识之后的第一件事情就是和束缚抗争。人类通过智慧和耐心来证明自己的能力,最终摆脱社会的束缚进入自由状态,尽管这一自由状态有可能只是一种虚幻,但争取进入这一状态的奋斗过程正好赋予了生命很丰富的意义。

当人们脱离贫困之后,马上就会为了争取自己的社会地位而努力,因为社会地位的高低直接和一个人的尊严有关。一个人如果社会地位低下,就像一群狼中的尾狼一样,永远只能吃最后一口肉,永远得不到最好的机会,甚至得不到母狼的青睐。

在这种感觉下,懂得社会地位不可一蹴而就的人会用持续耐心的努力来争取社会地位的改善(有时候这是一辈子的努力),而没有耐心的人就会采取危险行动,通过逢迎拍马、坑蒙拐骗来达到目的。面对社会地位,有虚荣心和贪婪心的人尤其危险,虚荣的人容易为了面子而断送幸福,而贪婪的人极有可能为了地位而断送生命,因为地位和金钱一样,没有任何满意的"衡量标准,只能用内心去感受,一个面对地位和权力的诱惑不知道适可而止的人,极容易进入危险之地。但不管怎样,大多数人一辈子的奋斗过程,就是为了提高自身社会地位的过程。

挣脱生命的束缚,便是要我们摆脱自身的哪些弱势,敢于冲破自己的局限,展望更美好的未来。

生命的演讲稿 篇7

敬爱的友人们:

在这草长莺飞、阳光亮媚的日子里,我们充足享受着生命的愉悦,感想着生命的宝贵。

是的,人最名贵的莫过于生命。生命之可贵,蜜意地召唤着人们珍爱生命、善待生命;生命之宝贵,无情地鞭笞着各种疏忽生命、戕害生命的行动。

当您步入这港口装卸功课区域,当您看到作业车辆在忙碌中疾驶,当您感触着出产的热气腾腾,你是否仍然还想着那句“平安第一”?事故总在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身边的人吧,保险帽生根了吗?反光背心穿上了吗?一颗心里带着警惕吗?让咱们大家从当初做起,从本身做起,从点滴做起,用实际举动来珍重性命吧。让那些血淋淋的`、惨不忍睹的事变不再来临;让妻子为失去丈夫而悲哀欲绝的场景不再呈现;让嗷嗷待哺的幼儿抚摩着妈妈冰冷的躯体而痛哭不会再有;让白发人送黑发人的惨剧不再重演。

违章就是事故,安全发生效益!请大家携起手来,彼此关怀、互相提示,遵章守纪,关爱生命,在日益美妙的生涯中独特锻造一座坚不可摧的安全长城。

谢谢大家!

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