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【实用】竞聘主任的演讲稿6篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的竞聘主任的演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竞聘主任的演讲稿 篇1
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天,我所竞聘的`岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
竞聘主任的演讲稿 篇2
尊敬的各位评委、各位同事:
您们好!
今日,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会,应聘XX部主任演讲稿。
一、首先,向各位作自我个人工作简介
本人现年**岁,中共党员,**文化,**师职称,于**年**月参加工作,**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任,**年**月通过竞聘,聘任为****职务。
二、应聘***部主任的理由
今日,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我竞聘****部主任。
三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路
紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持,演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。
(一) 、今后工作的重点:
1、编制人事开发规划;
2、加强人事管理制度建设;
3、研究劳动组织管理的新形式;
4、健全员工教育培训学习体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;
(二) 、具体措施和做法:
1、 推进二个创新,开创人事人才工作新模式
一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养” 观念,树立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的`出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。
2、 合理配置人才,优化人员结构
认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。
3、 加大人事开发力度,全面提升员工素质
要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训学习规划,建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训学习制度,把岗位工作要求与培训学习标准结合起来,变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”,使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。
按照“重点干部重点培训学习,优秀人才加强培训学习,紧缺人才抓紧培训学习,一线生产人员经常培训学习” 的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习,全面提高员工的素质和能力。
竞聘主任的演讲稿 篇3
首先感谢公司领导给我这样一个机会。
竞聘调度室主任一职是基于以下理由:
第一。有正确的人生观。
第二。有着丰富的调度管理经验。
第三。有分析问题、解决问题的技术技能。
第四。不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。
第五。逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的.责任心。
有信心,因此。也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的于1993年7月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术管理工作。于1998年至年四年期间在调度室担任主任一职。于年4月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。
将在以下几个方面踏踏实实的工作:如果我这次竞聘成功。 首先。即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事务。
其次。如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。
将在本职岗位上一如既往的努力工作,如果我这次竞聘未成功。依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。
谢谢您!
竞聘主任的演讲稿 篇4
各位领导:
大家好。
今天能够代表三年级共同体站在这里竞聘年级课题主任,感谢学校,领导为我提供的这个平台,在各位领导面前,我是一个才疏学浅的老师,但自从踏上班主任的岗位,我一直用心的做好学校布置的.每一项任务,但在课题方面,还有所欠缺,这对我来说,也是一项新的挑战。
说到课题,对于很多教师来说,按常理来说,应该是一件很简单的事情,事实却是老师不知道什么是课题,不知道如何开展有效的课题研究,遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。我认为课题来源于老师教育教学即教学和管理工作中遇到的问题就应该是要研究的课题。也是要做好的课题。在新生命教育理念的引领下,成立年级共同体科研中心,确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度研究课题并建立评价机制确保课题有效开展,形成有性成果。
充分利用学校博客反思主推教师科研成长这一浓厚学习氛围,将课题阶段性学习成果借助博客平台展示交流。在学习中不断课题的深入研究和教师的专业成长。
建立学校评价奖惩机制。外部培训,内源性研究动力激发,形成学校教师人人有课题,人人有研究,课题有落实。落实有成果的培育课题研究现象。
尊敬的各位评委,以上是我对课题的一些看法,请学校领导予以批评指导。当然,不管竞聘成功与否,我依然会一如既往地、更加勤奋、用心地工作,为幸福培育,培育幸福而努力。
竞聘主任的演讲稿 篇5
95年回校任教,先后担任美术组,基训组副组长职务,98年开始任教学干事,配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律,并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀,多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师,在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。工作以来,一直努力提高自身专业素质,并取得了一些成绩。
一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖,被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号,在中日青少年书画展中获银奖,在日本展出,另外在吉林省硬笔书法大赛,松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖,20xx年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。
二、99年由吉林人民出版社出版个人书法专集,主编《师苑书法作品集萃》一书(吉林摄影出版社)。曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊发表论文及书画作品200余篇,其中95年《江城日报》,98年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》,99年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍,有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。
三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员,全国“校园八杰”书法创作组成员,省书法家协会、省青年书法家协会会员,当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席,松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事,全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。
几年来,根据我的思想及工作表现,曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人,20xx年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。
以上是我的工作概况,如果我能授聘这个岗位,我的工作设想是:在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作:
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急,尤其是艺体科专业性更强,对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式,让教师真正开阔视野,同时加大专业教师业务培训与考核力度。
二、完善和改革考试制度,充分发挥学生的积极主动性
艺体科的学科特点,实践性、表现性较强,在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围,使学生不再是被动的去接受考试,而是以一种积极的心态主动地去展现自我。
三、适应社会需求,适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题,必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应,并要有超前意识。
四、加强师生社会实践活动,密切学校与社会的关系。
充分发挥艺体科学科优势,积极组织师生参与社会文体活动,好组织师生送文化下乡等活动,不但煅炼了学生的社会实践能力,重要的.是密切了学校与社会的关系,同时提高了我校的声誉,使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。
最后,感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会,不论我能否竞聘上岗,我都会一如既往地、踏踏实实地工作,为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。
竞聘主任的演讲稿 篇6
非常感谢公司给我这次参加竞职演讲的机会,我竞争的岗位是综合办主任一职。下面是我的基本情况以及我对综合办工作的认识、规划设想,现在向各位领导做一下汇报。
一、个人的基本情况
我叫xx,28岁,大专学历,xx专业在读,20xx年参加工作,来公司7年多的时间里,我一直负责―――的经营管理工作。
二、对综合办工作的规划设想
办公室是一个重要的综合协调部门,综合办工作的目标是:把综合办工作建设成为精干、高效、协调有序的团结勤奋的办事部门,充分发挥它的参谋、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。根据这一目标,我将对综合办工作做以下设想。
1、为领导当好参谋、做好助手。综合办要及时准确地掌握公司主要工作的进展情况,做到心中有数,从而能够及时、准确地向领导反馈各种信息,同时也将工作中的某些问题向领导提出合理化建议和意见,从而使领导的.决策更加准确、更加合理。综合办负责人还应具备良好的协调能力,配合各科室制订好各项管理制度,处理好各科室之间的关系,坚持做到不推诿、不扯皮,团结协作,开拓进取,不断取得更大的工作成绩。
2、充分发挥办公室的窗口作用,做好对外接待工作,处理好对外各方面的关系,为公司树立良好的外部形象。在来人来访接待工作中,我认为要做到不卑不亢、有节有礼,但是在牵扯到公司利益的时候要做到据理力争,确保公司的利益不受侵害。在处理对外各方面关系的时候,能单独处理的事情,不要再给领导添麻烦,自己处理不了的事情要及时向领导汇报,争取尽早处理。
3、做好文秘档案、合同管理工作,对于文件要按正确的处理程序进行流转,档案要按照管理要求,及时、准确归档。文秘工作是综合办工作非常重要的一项。公司每年要收到大量的来文、来函,这就要求综合办要做到对来文、来函依据公文处理的有关规定快速处理,并按照要求督办来文、来函中所要办理的各项工作,检查落实情况,将办理情况及时、准确地反馈给领导从而使领导心中有数。
对公司的档案管理要依据档案管理的有关规定规范管理,要及时归档,防止资料遗失,任何部门借用资料必须经过领导的批准。
4、正确传达集团总部对安全工作的要求、指示,并及时地认真落实,积极的配合了集团总部进行安全检查,且做好隐患整改工作,并及时上报隐患整改结果。把隐患、整改情况,系统地纳入到微机管理中,我认为这样便于我们监督整改并及时了解情况,更迅速的处理情况,为领导提供第一手资料。
5、做好各种办公用品、办公用具的购买和发放及各种物品的管理台帐工作。做好登记并统计好办公用品的消耗,严格控制办公用品的支出,降低办公费用的开支。
6、认真做好印鉴的使用工作,印章要专人负责,未经领导同意,任何人不得随意使用印章,做到印章的使用有制度,有登记,确保在印章方面不出问题。
7、做好xx系统的管理工作,每天及时登陆公司邮箱及办公平台,并下载与本单位有关的文件,按照―――的要求及时录入有关的信息,坚决做到一项不漏。
8、做好内部会议的筹备工作并做好会议记录。会议结束后对会议的决定要协助领导和有关部门做好督办工作。
以上是我对综合办工作的一些浅显认识,不足之处请各位领导、评委批评指正。如果这次竞争成功,我会在新的岗位上不断地学习提高,力争在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力,不辜负各位领导、评委的信任和期望。如果不成功,我也不气馁,以后无论在任何岗位,我都会一如既往地努力工作,为公司的发展奉献自己的微薄力量。
谢谢大家 !