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校园演讲稿

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美丽校园演讲稿

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创文明校园演讲稿

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园演讲稿 篇1

全体老师,同学们:

大家好,

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和部门高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的.学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

校园演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

我们学校很漂亮。接下来我给大家介绍一下。

你一进门,首先会看到一个大花坛,上面有一块大石头,上面刻着“郑雪小学”四个字。石头后面有一棵又老又高的松树,看起来庄严而坚固。

走在刻有地面雕塑的走道上,迎接你的是一群“钱塘弄潮”,你只能看到矗立在高大石基上的雕像,犹如浩瀚大海中的波涛,演员们在台上翩翩起舞。雕塑群后面是一个长方形的鱼塘。鱼塘中央有三个不同高度的浮雕。浮雕上镌刻着杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的图像活的,真的像有人给我们讲故事。在鱼塘最里面的一端,有三块模仿西湖“三晒印月”的石雕。许多红鲤鱼在“三晒印月”石雕周围游动。场景真的.很美。鱼塘周围有一个环形花坛。花坛里有很多蝴蝶兰。它们的颜色不同,包括紫色、红色和黄色。每两株蝴蝶兰树之间立着一株绿色植物,仿佛在保护鱼塘和花坛。

鱼塘的正对面是郭雪小广场,小广场的周围真的很有趣。你可以看到用汉白玉雕刻的十二生肖均匀分布在广场四周,栩栩如生,仿佛随时会复活。广场的东、西、南三面都有棕色材质的葡萄架。东、南两侧的葡萄架下有围棋桌、象棋桌、象棋桌。我们称之为“象棋路”,是我们上课放松的好地方。广场西侧葡萄架下是我们练字的地方。书法廊上有一面墙,墙上挂着古代著名书法家的作品。书法墙前有四张写字桌,供我们写字。广场中央立着一个日晷,上面刻着“子,丑……”几个字,这是古人以前用过的。

看完小广场,我们来到地下花园。地下花园分为三部分,每两部分之间有一条通道将它们连接在一起。首先,我们来到第一部分。我们看到一个亭子,上面写着“秦婷”,我们可以在休息时坐在上面休息;过了国学频道,我们来到了第二部分,四周是围墙。栅栏里有一个天气观测员,我们过去常常观察天气。栅栏外面有两棵树,一棵是柚子树,一棵是橘子树,旁边有一个花坛。花坛里有一棵高大的樟树。樟树前有一个秋千。当我们去地下花园时,我们喜欢坐在秋千上。再一次通过国学通道,来到第三部分,与学校食堂相连。食堂对面有一个弧形长椅,从食堂出来的人累了可以在上面休息一会儿。沿着小路,我们绕过了教学楼,我们看到了一个巨大的操场,它有一条弯曲的跑道,周围是一大片草地。因为是冬天,草地上的草是黄色的,只有一小部分草还在抵御寒风。草地旁边有一片草地,草地上有单杠、双杠和爬梯,是我们上体育课时最喜欢玩的东西。

你认为我们的校园漂亮吗?

校园演讲稿 篇3

年终岁尾,新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下,为全体同学搭建的一个展示自我,走向成功的平台。通过这个平台,每一名同学都可以在十七中找到自己的位置,发现自己的闪光点,建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星,团结他人的同学可以竞选友爱之星,遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星,尊敬师长的同学可以成为尊师之星,擅长某一学科的`同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星,我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学,成不了灿烂的太阳,我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

在我们的学习生活中,经常会用到论语中的一句话,那就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在我们身边,有许许多多优秀的同学,他们时时刻刻严格要求自己,在各个方面表现优异。无形中,他们已经成为同学们的榜样,成为了班级之星、年级之星、校园之星,在这些同学的带动下,我们能够更加努力,积极进取,不断完善自我,由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

“校园之星”是我们走向成功的平台,现在,他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”,那该是多么的光荣和自豪啊,同时,它又能给你前进的勇气和力量,使你取得更大的进步,最终走向成功。

同学们,行动起来吧,从现在做起,从身边做起,严于律己,稳中求进,学习周围同学的长处,同时又用自己的优点来影响更多周围的人,你就是一颗闪耀的校园之星!

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《让生名之花更加灿烂》

有人说,生命是宝藏,有人说,生命是黄金,我说,生命是花,世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早的凋谢了,生命是细胞孕育而成的,人的生命是物种生命中最伟大的,能得到上帝的恩赐,父母的钟情,作为人的生命来到这个世界上,是万分的荣幸,生命使我们能想象宇宙,游览世界,更能看到我们美丽的校园,生命使我们体验到人间的真情、温暖和幸福。孩子的生命更是关系到祖国的未来。因为有了生命我们才能报答父母,慰问老师。创造辉煌回报学校、社会。因此,平安是金,平安是福,平安是我们不断的追求。毛泽东的生命使中国人民站起来了,邓小平的生命使中国人民富起来了。我们的.一生各有各的使命,因此,生命具有无限的价值,我们要珍爱生命,热爱生活,努力拼搏,让生命积聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到伤害,甚至遭到毁灭,据专家统计,有80%的安全事故是可以防范的,多少人间悲剧都是一时疏忽发生的。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活,在这个人口密集,而面积狭小的特殊环境里,安全更是我们关注的重点。可安全意识浅薄,就潜伏着一些安全隐患。一个小意外都有可能带给我们极大的伤害和损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但安全之灯却不可以熄灭。

据有关资料显示,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤、网络交友安全,交通事故、火灾火险、溺水、危害,等。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。其实在我们身边也相继出现了不少因思想疏忽而引发的伤亡事故,这充分暴露出我们的学生在思想、心理、行为上具有普遍的安全隐患。他们将父母、家长的句句叮咛抛在脑后,在行为上无视自己的生命,可见追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎上,溺水身亡,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。结果酿成的一桩桩悲剧,令原本美好、幸福的家庭支离破散,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,这些令人心颤的事实背后,我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们敲响了安全的警钟。望老师,同学深思!

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姊妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且喜欢出点乱子,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸,处处吸,甚至在课堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵,如果他过早的迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻仇觅恨,疯疯傻傻,痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺得读到头,那也是很难的。

其实,无论是人身安全还是思想安全,他们都有一个共同特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故。体育活动意外伤害事故,可间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,他们造成的后果是残酷的。

生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

校园演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《校园文明在我心》。

今天是谷雨,春季的最后一个节气。过完谷雨,下一个节气就是立夏了。同学们,在这暮春时节,当灿烂的阳光照耀着美丽的校园,当微凉的风儿轻拂着你们的脸庞,你们是否感觉一切都那么美好、那么舒心?

清晨,当你踏着轻快的步子走进干净的校园,你是否想起昨天手拿拖把,低头拖地的清洁工阿姨?当你哼着小曲儿踏进整洁的教室,与你的老师和同学主动微笑问好,你是否觉得很温暖?我们知道,春天是美好的,春天的校园是整洁的,是文明的。

铃声响了,当你与小伙伴一起齐声朗读,认真听课,积极发言,你是否觉得那琅琅的书声,那此起彼伏的思维碰撞的声音就是美妙的交响乐?我们知道,春天是美好的,春天的校园是充满活力的,是文明的。

课间,当你们三三两两地在走廊悠闲地散步,轻声地交谈,有序地做游戏,或在教室里静静地看书、休息,你是否认为那是最写意的时光?我们知道,春天是美好的,我们的校园是张弛有度的",是文明的。

文明是阳光,能照亮我们的心灵;文明是风儿,能温暖我们的心田;文明更是花,能让我们的校园变得更美丽。

可是,同学们,在某些时候,你是不是还能不经意地发现一些不文明的现象?比如,果皮纸屑静静地躺在地上,却没有人弯腰把它捡起;各种图画和笔迹开始出现在桌面上,它们的小主人却懒得把它们擦一擦;老师在讲课,同学在发言,个别同学却在开小差,搞小动作,说悄悄话;还有下课后奔跑追打,大声喊叫等等,都是不文明的行为。

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。这句话的意思是说,如果没有学好礼仪,不讲文明,那么我们做什么事情都很难成功。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

为了让我们的校园保持美丽,为了让文明之花开在我们心间,为了让我们具备“有礼走遍天下”的条件,袁老师提议同学们用这样几句话来时刻提醒自己:

处处保洁净,人人互问好,

课堂讲纪律,课间有秩序,

文明在我心,校园更美丽。

还有,集会时的有条不紊,就餐时的安静自理,进办公室时的轻声敲门,放学离校时的热情道别,这些都是校园文明和谐的音符。你能做个懂礼仪的孩子,为我们的校园奏出文明和谐的美好音符吗?

同学们,让我们在谷雨这个特殊的节气,在这个美好的早晨开始行动起来:从每一件小事做起,争当有教养的荔园学子,争当文明有礼的荔园人!我相信通过大家的努力,我们荔园这个大家庭一定像春天一样充满希望和活力,我们的校园一定会更加美丽,更有吸引力!

谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们、大家早上好!

今天我演讲的题目"反对校园欺凌,共建和谐校园".

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

"欺凌、暴力",它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

我们是祖国的`未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。为此,我以一名中职生的名义发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取"保护费"等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。"退一步海阔天空",人人都要有一颗包容的心,避免矛

盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。

同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

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