历史人物故事有哪些四年级(精选15篇)

历史人物故事有哪些四年级(精选15篇)

历史人物故事是指关于在过去历史时期中具有重要影响力或显著事迹的人物的生活经历、成就、决策、挑战和影响的叙述。那么，历史人物故事有哪些四年级呢？

历史人物故事有哪些四年级篇1

“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明归隐后的悠闲自在；“久在樊笼里，复得返自然”是陶渊明归隐后的轻松愉快。诗中句句描写的都是他厌恶官场污秽，返自然的喜悦，可他真的“少无适俗韵，性本爱丘山”吗？他真是因为厌恶官场而归隐？

终究是他本身所决定的，他无法适应官场，无法改变自己去适应世俗。天津固然是倔强的，却是一味错误地倔强，归隐后“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，哪里是轻松，哪里体会出喜悦与自由，无疑是为自己的失败找一个冠冕堂皇的借口罢了。

陶渊明压根就是一个失败之人，他不懂得去适应世俗，一个成功之人必定是因世俗的变化，时代的变迁去改变自己，顺应社会发展，陶渊明不过无法适应世俗的变化，无法在社会中生存，因此，辞官归隐，

过着他口中的田园生活。辞官归隐，不过无法适应社会被迫所做的决定；归隐够轻松与喜悦，不过无奈之下对自我的安慰与慰藉；哪里有“少无适俗韵，性本爱丘山”，不过失败的借口。

陶渊明，一个失败之人，一个真真正正的人生失败者。

历史人物故事有哪些四年级篇2

秋瑾来自一个保守的大家庭，他的父亲做官，替女儿选了一个当官的夫婿，他们结了婚，夫妻感情也很好。有人猜测秋瑾是婚姻不幸福才会去革命，其实不然，革命者往往是受到最多的宠爱，当他感觉到要与人分享这份宠爱时，他的梦想就出现了。

其实她还有孩子，一家和乐美满。在一个女子要缠足、丈夫可以纳妾的社会里，一个丈夫为了成全妻子的好学，愿意拿出一笔钱送妻子去日本留学，相信他是一个了不起的丈夫。

然而，秋瑾到了日本之后，视野打开了，不再是一个旧社会里封闭的女人，她认识了徐锡麟、陈天华等优秀的留学生，经常聚会喝酒、聊新的知识，并且一起加入了同盟会。在当时，同盟会是一个非法组织，加入者都抱着被杀头的准备，唯有充满梦想的人才会参加。

秋瑾到日本之后，意识到东方的女性受到极度的压抑，被当做弱者，因此她的革命不只是政治的革命，更大的一部分是她对女权革命的觉醒与伸张。秋瑾在日本学武士刀、练剑，所以会拍下那么一张照片，象征女性的解放。

历史人物故事有哪些四年级篇3

挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写下对蜀汉最深重的炽愿，笔落人息……

他可以与孙权为伍，在江东独称一方；他可以与曹操共事，一统天下，享受荣华富贵……他没有，在高官俸禄与安逸中，他选择了赤胆忠心，他没有碌碌无为。

刘备，一个懦弱到只剩下哭的君主，三请，便出山，辅佐。刘备何德何能，几次负他的劝规，结果呢？痛失栋梁之材庞统，被刘璋欺凌屈辱。因为刘备，十万大军毁于一旦，被刘逊火烧连营十百里，他不曾劝过刘备吗？但刘备呢？义气用事、懦弱，除了仁慈，刘备他何德何能哇？死之前，刘备告诉他，只有他可以一统天下。此后，他心中只有一个信念——精忠报国，光复大汉。他说：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。”他给历史涂上了最浓重的一笔……但天妒英才，一场大雨索要了他的性命。伏龙，沉睡在五丈原中……永远永，远。忠心，才是令历史永恒的全部。

他，便是诸葛亮，他在漫漫的历史长河里留下了最忠心的一刻，永远的诸葛亮。

历史人物故事有哪些四年级篇4

汩罗江畔，清冷的月光洒在江面；江上，涟漪层层回荡开来；清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来。

在五月初五的那天，他投汩罗江自尽，以身殉国，他就是我最喜欢的历史人物——屈原！

他生活在战国末期的楚国他创作的诗《离骚》其中“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。”这句诗，便能深深的表达出对人民的热爱。

他是一位爱国诗人，但他一定是充满着对国家即将灭亡的悲痛和无奈吧？

“举世混浊而浊情，众人皆醉而我独醒。”你甘愿跳入江山，葬于鱼腹，也不愿与那些奸臣一起同污合流，但却因此被奸臣所害与君主疏远。

你来了江畔，面容憔悴，身体枯槁，举止早已没有了昔日的风采，也没有了流放后的迟缓。

水一去不复返，发出最后的凄凉之音；冷日，溺在了你满面的忧愁里。

我最喜欢的历史人物——屈原。他的事迹感染着中华民族，而我们，为了纪念他，便在这一天定下端午节。他虽然是一个悲观的政治家，但是他的爱国情意是值得我们学习的！

历史人物故事有哪些四年级篇5

一天，我正翻看着《中外历史名人》这本书，偶然间看到了李时珍的故事，我看得入了迷，一刹那好像有身临其境地观察着李时珍的感觉。

李时珍是中国古代最著名的学医家之一。他从小时候开始学习医学，李时珍出生在一个医学家庭，爸爸和哥哥都是学医的，李时珍从小就跟着他们一起学医。有一次爸爸带着哥哥出门了，家里只留下了小儿子李时珍，不久，有两位病人来了，李时珍说：“我爸爸出去了，不到晚上回不来，我先给你们治吧。”病人同意了，李时珍立刻开方抓药，晚上，他爸回来了，问：“这是你开的？”李时珍小声说：“是的，不知道对不对。”然后把病人的症状，为什么开这种药讲得头头是道。

李时珍十几岁的时候，发现当时流行的《本草经》有误差，便准备将其修正。而他父亲说：“你的想法是好的，但你读的书不够，再等会儿吧。”李时珍听后认真读书，知识量大大增加。之后他便翻山越岭，尝遍百草，还经常询问山中的猎户、农民……终于，他写成医学名著《本草纲目》震撼全国。

李时珍一生学医，他所撰写的《本草纲目》现在也仍造福众生。我要当一名医生，我要向李时珍学习！

历史人物故事有哪些四年级篇6

屈原是古代一位伟大的诗人，也是一位杰出的爱国者。屈原生在战国时期的楚国，家乡在现在湖北的秭归(zǐguī)，离长江三峡不远。这里风景奇美，山影水声迷人动听，屈原非常热爱自己的故乡，热爱楚国。可是楚国统治者腐败无能，不图进取，使国力渐渐衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原非常着急，来到都城劝楚王改革图强。不料屈原受到奸臣的陷害和攻击，一度信任他的楚

王竟把屈原赶出都城，流放到了远方。

屈原一片爱国心不被人理解，难过极了。有人劝屈原：“楚国既然不需要你，你何不到别国去，照样可以施展才能啊!”

屈原回答说：“我爱我的楚国，为它的命运担忧，为百姓的痛苦伤心。明知自己的处境很危险，可是舍不得我的故土。我希望有一天还能为它出力。”

屈原写了许多诗，表达自己的爱国之情。屈原想象着自己乘着龙驾着象，在天空中翱翔，就要飞往远方，离开楚国，忽然回头看到了可爱的家乡，立刻停住了脚步。屈原的仆人哭了，连马也不肯再往前走。他又回到了楚国，并下决心：“如果不能实现我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖国!”

不久，屈原怀着对楚国深深的眷恋，投入了汩罗江(在现在湖南)。他对楚国的爱也就是对中国的爱，对自己所属民族的爱。所以全国人民至今还怀念屈原，每年端午节人们划龙舟，吃粽子，就是为了纪念屈原这位伟大的爱国者。

历史人物故事有哪些四年级篇7

当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不就是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后，此时左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说：“晋朝的变乱，不就是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱，而就是皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使戎狄之人钻了空子，祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我一样的人统领来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！”司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的共一百多户人家渡过长江，在江中敲打着船桨说：“祖逖如果不能使中原清明而光复成功，就像大江一样有去无回！”于就是到淮阴驻扎，建造熔炉冶炼浇铸兵器，又招募了二千多人然后继续前进。

原文：

范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，此时中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。

历史人物故事有哪些四年级篇8

赵广就是合肥人，本来就是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画，金兵用刀子威胁，没得逞，就将他的右手拇指砍去。而赵广其实就是用左手作画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。又过了几年，赵广死了，如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画，大多就是赵广的`手笔。

原文：

赵广，合肥人。本李伯时家小史，伯时作画，每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真，建炎中陷贼，贼闻其善画，使图所虏妇人，广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从遂断右手拇指遣去，而广平生适用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年，乃死，今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。

历史人物故事有哪些四年级篇9

在中国历史的许多历史人物中，我最敬佩的人物就是晋文公重尔了，因为他是诚实守信的'一代明君。

说起重尔大家最熟悉的就是晋文公退避三舍的故事了。重尔因国内变故，而四处逃亡。一年他和随从流亡到楚国。楚成王用国君的礼仪接待了他。重耳很感激楚成王，过了不久重耳终于要回国做国君。临行前，楚成王说：”我对你那么好，如果你回国做了国君你会怎样感激我?重尔答道：贵国金银财宝数不胜数，但两国一但开战，我军愿行军向后九里退避三舍，说完就走了。

果然，两国为争一块土地而开战了。重尔让大军行军向后九里地。由于楚军将领成得臣骄傲自大，中了晋军的埋伏被晋军打的大败而逃。

读了这篇文章，我感到十分惭愧。因为现在科技虽然发达了但人品是最重要的，我们许多同学答应了别人的要求而往往做不到，诚实守信自古已来就是中华民族的传统美德。我们当代儿童应该向晋文公学习更加努力学习，建设好我们的祖国。

历史人物故事有哪些四年级篇10

在中国历史的长河中，出现了许多有名的人物，比如：李白、杜甫、吕布、黄忠……要是让我说出我喜欢哪些历史人物，我会滔滔不绝说出一大堆，可是我最喜欢的要数诸葛亮了。

诸葛亮，字孔明，是蜀国的军事家、政治家，下面让我来给大家说《草船借箭》的.故事吧！

当时是因为曹操太强大，刘备和孙权一同攻打曹操，刘备派诸葛亮去帮孙权，周瑜手里缺箭，周瑜也看不起诸葛亮，就让他十天内交十万支箭，而诸葛亮却说：“十天，我三天即可成”。一天、两天诸葛亮都没动静，第三天四更，诸葛亮带二十条小船来曹操船四周，开始敲锣打鼓，曹操让士兵放箭十万支穿透草船，诸葛亮就是这样借到了箭。

为什么诸葛亮要在四更去借箭呢？因为早晨雾大，不好看见敌人。我喜欢诸葛亮的原因是：他喜欢思考，会出计谋，不是一遇事情就问别人，而是自己先思考。

历史人物故事有哪些四年级篇11

李白，一个诗人，一个剑客，一个饮者，一个影响了所有中国人的唐代书生。

在唐代，有很多著名的诗人，有张九龄、骆宾王、杜甫、王维、韦应物、白居易等2500多诗人，但是对我印象最深刻的还是李白大哥。哎！要是他还在世上该多好啊！我一定要和他做好朋友！

李白太厉害了！他五岁开始就读了很多诗书，二十岁以后就非常有名气了，他的`朋友很多，比如杜甫、孟浩然、王昌龄都是他的好朋友，走到哪里都是受欢迎的人物。他喝酒也能写诗，旅行也能写诗，而且让人过目不忘，句句经典。最牛的是，他居然和皇帝交朋友，并且为皇帝的妃子——杨贵妃写了最著名的《清平调》，从那以后，名声大震，都知道了他的大名。其三是我最喜欢的一首诗了：

名花倾国两相欢，

长得君王带笑看。

解释春风无限恨，

沉香亭北倚阑干。

写得太妙了！我也要向李白大哥学习，做一个博学多才的书生。

历史人物故事有哪些四年级篇12

最让感动的历史人物就是雷锋。因为雷锋是一个只求奉献，不求回报的人。

有一次，雷锋看见火车站有一个女人带着一个孩子，孤零零的'，一问才知道，原来她们要去吉林，但是钱包被人给偷了，火车票也在里面呢。于是雷锋用自己的津贴为她们母女买了火车票，当她们问雷锋叫什么名字？住在哪里时，雷锋说：“我叫解放军，住在中国”。

从中我知道了雷峰是一个有着爱心的人，俗话说得好：对待亲人要像春天一样温暖，对待战友要像秋天一样凉爽，而对待可怜的人要像雷锋一样善良。

松竹有朋常照映，同受雾云风雨。若得贡献作国香，不朽芳名留处处。而雷锋就有这一种精神所以雷锋这一个名字才留处处。

我们天天说：向雷锋学习。但有多少人这么做了吗？大家都在喊口号。

让我们加入善良的职业吧！让我们把爱心洒到每地方，每个角落。

历史人物故事有哪些四年级篇13

一个身穿粗布麻衣的男子，一个毅然辞官回家锄田的男子，一个不愿为“五斗米折腰”的男子，一个宁死也不摧眉折腰的男子……

他，就是陶潜，靖节先生陶渊明。悠然的散诗好似万顷亩的遍野菊花，花开花落，飘落浩浩荡荡几千年的历史长河，暮然回首，他却在灯火阑珊处。

菊花遍野，采菊东篱下，悠闲尽显。

草盛苗稀，带月荷锄归，凄凉无比。

望着那无比腐败的没落王朝，他痛心、无奈。于是，他选择归隐。回到那阔别已久的田园，他感到很快乐。因为远离了尘世的喧嚣，远离了那没落的王朝，投入了大自然母亲的`怀抱。

从此，开始了那逍遥快乐的田园生活。每天日出而作，日落而息。偶尔饮酒赋诗，彰显着你人格的放浪。

功名利禄、荣华富贵，不过是过眼烟云、镜花水月。既不为五斗米折腰，又岂会摧眉折腰？

不知不觉，时光飞逝已千年，弹指间，红颜已老。不知如今在天街悠然漫步的他，是否依然洒脱，依然高洁，依然个性？

历史人物故事有哪些四年级篇14

让我感动的历史人物让我感动的'历史人物

在我的心中，诸葛亮是三国里最聪明的人物，因为他让蜀国立起来，百战不败，真是天才呀！

诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙，是三国时期的思想家，一生追随刘备，帮助刘备获得荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下了无数功劳，直到刘备死后，诸葛亮为报答刘备知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但诸葛亮在29岁就去世了。

诸葛亮一生大战过几百回合，比如草船借箭。周瑜想让诸葛亮死，周在许昌听说蜀国缺少箭，不能战斗，周瑜让诸葛亮打造十万把箭，而且是在十天之内打造完成。第二天，诸葛亮借了几条船，弄好草人。这一天有白雾，曹操视线不好，错把草人当做了士兵，刹那间，万箭齐发，每条船上都有五六千支箭，20多只船轻松集齐了十万多支箭。周瑜无话可说。

诸葛亮是最令我感动的历史人物，我永远不能忘记他。

历史人物故事有哪些四年级篇15

老当益壮

【释义】虽然年纪很大了，但志气和身体更壮。

【语出】《后汉书马援传》：“丈夫为志；穷当益坚；老当益壮。”

【人物】东汉名将马援，扶风茂陵（今陕西省兴平市窦马村）人。从小就胸怀大志，他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后，当了扶风郡的督邮。有一次，郡太守派他送犯人到长安。半路上，他觉得犯人怪可怜的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了，为此丢了官，逃亡到北朝郡搞起畜牧业和农业生产，成了一个大畜牧主和地主，把自己积攒的财产、牛羊，都分送给他的兄弟、朋友。他常说：“做个大丈夫，总要穷当益坚，老当益壮’才行”。就是说，越穷困，志向越要坚定；越年老，志气越要壮盛。后来，马援成了东汉有名的将领，开国功臣之一，为光武帝立下了很多战功。