在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的儿童的故事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童的故事作文 篇1
小猴要过生日了,森林里真热闹。
猴哥哥送小猴一个生日蛋糕,说:“小猴,祝你生日快乐。”
小猴就把蛋糕切开和猴哥哥一起吃,分享快乐。
正在这时候,蚕姑娘来了,她把自己吐的丝织成丝绸送给小猴,小猴高兴地收下了。
过了一会儿,小猴爬到树上,看着那蓝蓝的天空和洁白的云。看见一只小蜜蜂想他飞来。
小蜜蜂说:“猴哥哥,这是我酿的蜜,送给你吧。”
小猴喝了蜜一样,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的礼物。
这时,小老鼠也来了,他提着一篮桃子说:“猴哥哥,祝你生日快乐。”
小猴说:“桃子是我最喜欢的水果,可是,我不能收。”
小猴又问:“你会种桃子吗?”
小老鼠被小猴说得不好意思了,低下头,他看着那篮桃子说:“我要像那些劳动的小动物学习。”
从此,小老鼠不再偷东西了。
儿童的故事作文 篇2
我的成长故事
我叫尤一伟,今年11岁,读三年级。我活泼大方,性格外向。读幼儿园时,我就是一个听话懂事的孩子,每年都能拿两张奖状。八岁的时候,我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门,课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里,学校举行了革命故事演讲比赛,在老师的精心指导下,我积极训练,登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》,获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名,期末考试得了双百分,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。
二年级,我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事,他们想听时,我就讲给他们听。一次体育活动课上,天下起了雨,老师和同学们都叫我上台讲故事,我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小,我可把班长的工作放在心上呢!记得有一次老师正在开会,我们班有个小朋友的头摔破了,我急忙跑去向老师报告,老师立即采取了措施。这一年,在学校举行的习字比赛中,我又得了第一名。期中时,我被评为优秀少先队员,期末时,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。面对取得的成绩,我始终牢记着妈妈的教导:山外有山,楼外有楼,强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处,才能取得进步。
今年我已经读三年级了,我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里,我参加了足球兴趣小组,每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长,我尽心尽职做好老师的得力助手,班级的黑板报,走廊的墙画,都有我的汗水;作为学生,我真诚地帮助我的同学,有同学打架时,我就去阻止。有一次,我看见一个同学鼻子出血了,我急忙带他到水池边去清洗,再让他把头抬高,用软纸塞上。这一年,我养成了爱读书的好习惯,我把读书作为我最大的乐趣,《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过,读书破万卷,下笔如有神,所以,我学着把读书与写作文结合起来,看到书中的好词佳句,我就把它抄下来,试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人,我的作文有了很大的进步,平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年,我参加了学校的启航文学社,并有幸成为《溧阳日报》的一名小,我踊跃投稿,所写的《校园的花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖,为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中,我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组,积极认真地练习书法,让它和我的学习一起成长进步。
以前,我胆小,一遇到困难就显得焦躁不安,现在,在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小男子汉。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当爸爸不在家的时候,我觉得自己就是家中唯一的男人,要学会关心体贴妈妈,为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天,我精心制作了一张贺卡给妈妈,献上我对妈妈深深的祝福。
几年来,在老师辛勤的培养教育下,我的班级管理能力提高了,明辨是非的能力也增强了。有一次,有个同学请我去游戏机厅玩游戏,我坚决地说:“我不玩,玩了会着迷,而且会影响学习,我劝你也不要玩!”那位同学真的改掉了这个不好的习惯。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!
儿童的故事作文 篇3
小兔米米今天过生日。
“咚咚咚!”小松鼠来了,小松鼠买来了一个榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊来了,小山羊送给小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花猫来了,小花猫送给小兔米米一大块小鱼披萨;
“咚咚咚!”小狗来了,它送给小兔米米一根肉骨头馅饼。
“咚咚咚!”小麻雀来了,小麻雀送给小兔米米一大盒青虫饼干。
小兔米米看着这些礼物,感动的直掉眼泪。
它抹着眼泪说:“谢谢你们!”
小松鼠、小山羊、小花猫、小狗和小麻雀都说:“不用谢不用谢!”
“米米,你来许个愿吧!”小麻雀叽叽喳喳提议道。
“好!”小兔米米双手合十:“我的愿望是希望我们几个永远都是好朋友!”
儿童的故事作文 篇4
森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要过生日了。在生日那天,他的表兄弟姐妹们都要来祝贺,一共有五个呢?
这下小兔妈妈可犯愁了,她跟小兔子说:“咱们家没有那么多餐具,怎么来招待五位客人呢?”
小兔想了想,眼珠转了转,想出了一个好办法,他一句话没说,就飞快的跑了出去。
原来他是向邻居借东西去了。兔子首先跑到熊妈妈家说明了来意,熊妈妈说:“我们可以借你五把椅子。”小兔子高兴的向熊妈妈道了谢。
然后,小兔子又来到猫太太家,毛太太答应借给他五个盘子。小兔子道了谢后又往青蛙家里跑去。
青蛙借给小兔子五个茶杯后,小刺猬和鼹鼠又把勺子和刀叉借给了小兔。现在东西都准备齐了。
兔妈妈把蛋糕也准备好了。但是却收到了一封电报,说客人们全都感冒了,不能来给小兔子庆贺了。
不过没有关系,最后小青蛙、小猫咪、小熊、小鼹鼠和小刺猬来到了小兔子家,正好也是五个!他们一起度过了一段美好的时光。
儿童的故事作文 篇5
一天,妈妈告诉我,我被导演选中去演一部有关留守儿童的电视剧,认我演一名留守儿童。“留守儿童”这是对我来说完全陌生的词汇,导演说我要想演好这个角色,就得去看看真正的留守儿童什么样,于是我和妈妈来到了江西南昌的留守儿童之家。
一进院门儿,就看到几个和我差不多大的小朋友,拿着特别大的扫帚在打扫院子,那个扫帚看上去比那小朋友还要重,可他们却一下一下努力而认真地扫着,屋檐下,还有几个小朋友蹲在那里,每人面前有一个盆子,他们在仔细地洗着什么,还没来得及和他们打招呼,就听有人喊:“开饭了!”只见所有的小朋友都一溜烟儿地朝一个方向跑去,我也跟着跑了过去,只见有很多小朋友,有的拿着一个大茶缸子,有的拿着一个碗,还有的拿着我叫不上来名字的盒子在排队打饭,我凑上前去一看,就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜,本来已经饥肠辘辘的我,立马就没了食欲。我很奇怪,为什么这些小朋友不回家,要在这儿过这样的生活?
一位留守儿童之家的义工告诉我们,这些小朋友的爸爸妈妈都出门打工了,有的好几年都不回来一次,把他们留给家里的老人照顾,可是老人年纪越来越大了,没办法照顾他们,只能把他们送到留守儿童之家来,由于资金短缺,在这里他们要自己洗衣服,自己打扫卫生,就连吃的菜都是自己种的……
我震惊了,看看他们拿的大扫帚,想想我的各色玩具;看看他们那黑不溜秋的咸菜,想想我天天嚷着吃的肯德基麦当劳;看看他们望向我和妈妈时羡慕而期盼的目光,想想我每天晚上缠着爸爸妈妈讲睡前故事…相比之下他们太可怜了,以后我再也不惹爸爸妈妈生气了,我一定要好好学习,将来做一个有本事的人,做一个能帮助留守儿童改变生活的人!
儿童的故事作文 篇6
在森林里,住着很多的小动物,它们经常在一起玩,成为了好朋友。再过几天呀,就是熊宝宝的生日了,可是熊妈妈生病了,熊爸爸又到很远的地方工作去了,熊宝宝想,这个生日怕是没得过了,它每天都很伤心。
森林里的小动物知道了这个消息,大家聚到一起,纷纷想办法给熊宝宝过生日。
小兔说:“我要把自己最好的胡萝卜送给小熊吃。”
小松鼠说:“我要把自己摘的松果送给小熊吃。”
小猴子说:“我要把自己种的桃送给小熊吃。”
小白象说:“我要把自己最爱吃的香蕉送给小熊吃。”
小狐狸听了哈哈大笑起来,小兔、小松鼠、小猴子和小白象听到小狐狸的笑声,非常不高兴,齐声说:“你有什么好东西送给小熊呀?”小狐狸滚动了一下小眼珠,说:“你们一点都不知道小熊最爱吃什么了!”小动物们一听,很不服气地说:“那你知道小熊爱吃什么吗?”
小狐狸晃晃小脑袋说:“我当然知道,它每天都会偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小动物们议论纷纷,“这不可能!”小松鼠说,“小熊不会这样做的。”“对,你这只狐狸又在骗人了!”小猴子用手指着小狐狸说。小松鼠拾起一个松果往小狐狸身上扔,“打你,打你这只坏狐狸,我们不要与你做朋友了。”小狐狸被朋友赶走了。
小狐狸非常伤心,它并没有撒谎呀。小狐狸一个人伤心地走在路上,这时,小蜜蜂正好经过这里,它看到小狐狸在掉眼泪,就飞过来问小狐狸发生了什么事,小狐狸把事情告诉了小蜜蜂,小蜜蜂觉得大家都误会了小狐狸,它说:“你不要伤心了,我现在就去告诉大家,你没有骗人,我的蜂蜜是小熊偷的。”小狐狸赶忙拦住小蜜蜂,它说:“你千万不能告诉大家,不然小熊会像我一样没有朋友了。”小蜜蜂答应了小狐狸。
小蜜蜂回到家,越想越难过,它想“我们不能让小狐狸受冤枉”。小蜜蜂来到小兔家,把事情的真相告诉了小兔,它们又一起把这事告诉了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐狸都觉得很过意不去,就一起来到小狐狸的家,向它道歉。小狐狸原谅了它们,大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么办呢?小蜜蜂想了一个好办法,它们悄悄地商量了一下。
第二天就是小熊的生日了,好朋友们拿着各自的礼物来到小熊的家。小蜜蜂也来了,它带了小熊最爱吃的蜂蜜。小蜜蜂对小熊说:“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我说吧,千万不能偷了,不然我们不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情,非常难过:“都是我的错,让你们误会了小狐狸,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要帮小蜜蜂找更多的花朵来酿蜂蜜。”大家听了小熊的话非常高兴,它们唱起了生日歌,为小熊过生日。
儿童的故事作文 篇7
在我刚刚要进入校园生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,从包里拿出一本《儿童安全自救》的书,开心地对我说:“琳琳,你要上学了,爸爸送你一本好书作为你上学的礼物,希望你好好学习书里的内容,保护好自己。”
我从爸爸手上接过书,乍眼一看初中,里面的内容就把我深深地吸引住了。这本书上有讲从校园、家庭、马路、灾难、户外五个方面的安全知识和自救方法,按照我们儿童的认知能力,用生动活泼的文字、诙谐幽默的插图,最最重要的是在文字上还配有注音,让我简单易懂。全书用最简洁的文字准确地告知我们遇到类似险情的正确做法,对我们这些有着活泼好动天性和自我保护能力较弱的儿童来说,真是一本好书,它能教会我们避险自救,以将身边的不安全因素降至最低。
我在心里说:“爸爸,谢谢您,我喜欢您送给我的礼物,等以后有机会,我会把书里的内容讲给我的新朋友、同学们听,让更多的伙伴像我一样学习安全知识和自救方法,在第一时间保护自己”。
儿童的故事作文 篇8
森林幼儿园的小朋友们要秋游啦!
山羊老师想:我们幼儿园的孩子们作文要多练练。要不这样吧,山羊老师对校长说:”哎,校长,这次秋游让它们去看看照片,写写作文,您也知道的,我们幼儿园的作文需要自己多去实践,这次好让它们段练一下。“校长听了,缓缓地点了一下头,”就按你的意思办吧“。
于是,孩子们就去了森林照片展示馆。
听说森林幼儿园的小动物们要来参观,照片馆里的照片们可要好好打扮一番。大树爷爷对着自己脚下的小溪流说:”嘿!小溪流!你看看我帅不帅?“”嗯,这个嘛,您帅是帅,可有一个美中不足的地方。“”什么地方“?”瞧您的头发都黄了,幸好我有一袋“染发剂”,要不,给您染染。“”好啊好啊!“小溪流把自己的魔力水给了大树。树爷爷用了一滴,自己的头发就立刻变绿了。
第二天早晨,森林幼儿园的小朋友们来参观了,树爷爷对小溪流说:”瞧!那只小兔子把我写得多好:这棵大树苍翠欲滴,翠绿色的叶子随风舞蹈,像一位帅气的勇士。“”咦?我的头发。都快掉光了!怎么办?“大树轻轻地自言自语道。”咦?看,大树爷爷,那只小狐狸把我写得也很美呀:这条小溪清澈见底,都能看见溪底青褐色的石子了,一阵微风拂过,小溪就像一条透明的长丝带。哇!都把我写活了。“
孩子们走后,大树爷爷听说幼儿园里评选出小溪是最美的。感叹到:“也许小动物们喜欢自然美,下一次我一定要做得更好。”
儿童的故事作文 篇9
从前有一只聪明、勤劳的小猪,它给自己盖了一座砖房子。
有一天,一只狼在散步时看见了小猪在家里玩耍,狼垂涎欲滴,于是就想找机会把小猪吃掉。它来到房子前,用尽全身力去撞房子,可是把自己撞得鼻青脸肿,房子还是一动不动,气得狼火冒三丈,它暗暗发誓一定要吃掉这只小猪。
这时它眼珠子一转,想到了一个坏主意,它对着屋子里的小猪大喊:“小猪,明天早上7点,我们一起去菜地拔萝卜吧!”“好啊,明天你再过来找我。”听到小猪的应答,狼心中暗暗自喜:哈哈哈,小猪上钩了,明天早上只要小猪去到菜园,我就把它吃了。想到可以吃美味的猪肉了,狼就开心地走了。其实,小猪早已识破狼的诡计,知道狼肯定没安好心,所以小猪想到了一个好办法应对狼。
第二天早上,小猪6点就去了菜地里,拔了一大堆萝卜,7点的时候,狼来了,它对着屋里的小猪说:“小猪,快醒醒,我们去拔萝卜了。”小猪说:“不用了,我刚去菜地里拔了一堆萝卜,够我吃一个月了。”狼听后气得直跺脚,不甘心地回家了。
狼并没有死心。
过了几天,它又来到小猪家对小猪说:“小猪,明天早上8点我们去集市吧!”小猪说:“好啊!”不过那天小猪早早就和小羊去了集市,8点时狼来了,当小猪说自己已经去过集市时,狼生气极了,于是对着小猪大声叫道:“小猪,你不守信用,现在我要把你吃掉。”说着狼爬到了屋顶上,想从烟囱处进到房子里,刚要钻进烟囱,这时烟囱冒出一大股烟,把狼熏得晕头转向,狼从房子上掉了下来,摔得眼冒金星,晕了过去。从此以后,狼再也不敢打小猪的坏主意了。
如果小猪不勤劳,盖的是一座草房又或者说小猪很愚蠢,那它一定会被狼吃了,所以我们一定要学习小猪的勤劳和聪明。
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