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中考满分写人作文600字初一

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中考满分写人作文600字初一【5篇】

相信你无论是身处学校还是步入社会,都接触过不少作文,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么今天小编在这里给大家整理一下中考满分写人作文600字初一,我们一起看看吧!

中考满分写人作文600字初一

中考满分写人作文600字初一(精选篇1)

窗外细雨霏霏,我与爷爷坐于院子的木藤椅上,细细品茶。

爷爷小心翼翼地打开茶罐,用轻巧的茶匙取出小半勺铁观音,置入砂壶中,再将沸水倒入壶中,盖紧壶盖。爷爷的动作行云流水,随着盖与壶碰击的那声轻响,爷爷的脸上露出了带着皱纹的笑容。

“这喝茶啊,最让人享受的还是等茶的那段时间。”爷爷笑着对我说,“你们年轻人太躁。”我不满地辩驳:“谁说的!”

爷爷将砂壶打开,一股清香迎面扑来,他将茶水倒进我的茶杯中,才缓缓开口说道:“看,我说对吧!”

“品茶重在品,切不可心浮气躁,要将所有的注意力集中在味蕾上。”

我轻轻地点了点头,将茶杯端起缓缓移到嘴边,慢慢地滋了一小口,滚烫的茶水与舌尖的碰撞使我轻轻地颤了一下。爷爷看着眉头紧皱地我,意味深长地说道:“品,别急,慢慢品,好戏还在后头呢。”

过了一会儿,烫感从我口中消失殆尽,一股淡淡的清茶味从我口中生出。又过了一会儿,又好似有几十亿个甘甜分子在我的舌尖上跳动,那种感觉,真是让我愉悦极了!

哦!这茶应该用舌头上的味蕾慢慢品!

品味人生

人生百味,可爷爷说,人生其实就是一道茶。

奋斗是取茶,你需要不懈努力才能将这道茶取成功;愉悦是茶香,你在奋斗路上所经历的一切美好都将像那一抹茶香,伴随在你的记忆深处;挫折是滚烫的茶水,在你小心翼翼地喝茶时,它还是会猝不及防地烫你一口;而幸福呢,它是那一道最最甜美的茶甘,当你取完茶,闻完茶香,滚烫消失殆尽后,你就会品味到茶甘。

有的人被烫到了从此以后便不敢再喝茶;有的人则勇敢地继续品味。爷爷说,任何事总要先苦后甘,酸甜苦辣都是这一碗人生茶独特的味道,我们所需要的,则是细细品,慢慢品。

哦!人生应该用灵魂耐心品!

菜用味蕾品,人生则用灵魂品。后者更加艰难,但后者的滋味更加丰富多彩,这碗人生茶,将是多么地令人回味悠长......

中考满分写人作文600字初一(精选篇2)

记得我第一次挑昵称的时候,我觉得自己长得很胖很胖,肚子圆鼓鼓的,手臂特别特别的一说起qq昵称,我相信大家就会滔滔不绝,有说不完的话。

也许在虚拟的qq世界里,大家都觉得它很不真实吧。因此大家不会用真实的名字聊天,都为自己取了个昵称。我就叫“懒懒的考拉”。这可是我花了许多时间,查阅资料,经过精挑万选才找出来的。 粗,腿像根柱子,腰部也完全变样了,所以我那时给自己取了个搞笑的名字——胖胖猪。晚上我用我新取得名字和妈妈上网聊天。

妈妈一连发了好几个笑脸过来。她说:“女儿,你这是取得什么名字,这么搞笑哦!”我心想你要是看到我现在的样子就不会觉得搞笑了。我说:“我新取的名字。”妈妈说:“换一个吧,那样那么搞笑的名字的,眼泪都快给我笑出来了。”

我又换了个昵称——懒懒的考拉,这个名字也是有出处的,也是我花了整整一天绞尽脑汁才想好的。

有一天,我大姑叫我去帮她扫地.洗碗,我因为自己比较胖,不喜欢动,所以拒绝了大姑。一连几天我都觉得因为胖,做起事来比过去要辛苦多了,所以我不喜欢做事,不喜欢动。网上说考拉就是种不喜欢动,一天到晚就趴在树上的动物。我觉得自己现在的状态就像一只十分懒惰的考拉。所以给自己的qq昵称就改成了懒懒的'考拉。

不过我真心希望自己能从一只懒懒的考拉变成勤劳的考拉。所以我决定以后坚持少吃多动,让自己不这么胖了!

本文是一篇关于取名字的记叙文。事件过程描述得详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

中考满分写人作文600字初一(精选篇3)

“黄老师,刘红回去了。这是他给您的信。”黄老师刚进教室,班长孙云就递上一封信。

黄老师迅速展开信:

黄老师:

请原谅我不辞而别,请不要为我担心,三五天后我会回来的。

您的学生:刘红即日

黄老师眉头紧皱。这孩子,怎么说走就走,离中考还有几天,对自己怎么这样不负责……同时,他也暗暗地责备自己,怎么就没想到了。

刘红是黄老师的得意门生,可刘红偏偏命苦。四岁死了娘,六岁又死了爹,可怜的刘红只好与年老多病的爷爷婆婆相依为命。好不容易捱到初中,可爷爷婆婆越发老了,连供他平时吃喝都难。虽然爷爷常对刘红说:只要刘红有出息,砸锅卖铁,找五亲六戚借钱都要供刘红读书。可刘红明白,锅铁不值钱,找亲戚借,谁肯把钱借给一个无依无靠的孤儿!

可刘红太爱读书了。这几年,多亏“爱心社”源源不断的援助和派出所的捐助,加上黄老师不时暗中帮助,才使刘红无忧无虑的读完了三年初中。眼下,刘红正为六十多元的参考费、体检费发愁。黄老师知道,刘红一定是回家筹报考费去了。想到这,黄老师摇了摇头,重重叹了一口气,又在心里责备起自己的粗心。

第二天一大早,黄老师便独自一人风尘仆仆的赶到刘红家。

刘红惊呆了,婆婆爷爷惊呆了,左邻右舍都惊呆了。

“刘红,走时怎么也不打个招呼,害得我起了一个大早!”喘了一口气,黄老师接着说,“我忘了告诉你,地区团委书记听说你的遭遇和事迹后,决定捐款供你读完高中大学。市一中校长也向学校承诺:绝对不让一个优秀学生因家困而辍学。至于报考费,无论多少,你不用愁,我先给你垫上,自己能挣钱后,双倍还我。快收拾东西,我们回校吧!”

刘红的眼泪夺眶而出,爷爷婆婆的脸也笑成了一朵菊花,“黄老师,你的大恩大德叫刘红如何报答得了啊!”

“奶奶,您见外了。一个也不能少,这是学校的责任!这是老师的责任!”

中考满分写人作文600字初一(精选篇4)

教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影,哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的头,眼睛眯成一条线的说:“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重,我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头,对着祖母会心的一笑。放学过后……

老屋真的老了。

我推开那扇破旧的门,迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶,茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶,“祖母,是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头,用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下来,月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别,便又高兴的走了。

老屋真的老了。

再推开那扇破旧又学生的门时,迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但,她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

啊!祖母,你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然,心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过,香气在我的鼻间飘过,它是那么的柔情,那么的舒适。

我来了,一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌唱,仿佛一切都是那么的静寂,祥和。

我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫:啊!祖母,你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞,您看到了吗?

我带着祖母对我的爱,踏着月光的幽静,温步回了家。

盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我来一来最暖的。奇山异水,我享受着人间最重的——爱。

中考满分写人作文600字初一(精选篇5)

1、拟人法

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

2、动物自述法

动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。

3、议论抒情法

采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

4、景物衬托法

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

5、季节特征法

采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

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