无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的读后感的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
《暖暖的希望》里面有很多好看的故事,比如:“野葡萄”、“画框里的猫国”、“白脖儿”……其中,我最喜欢看笨狼的故事,就让我来讲内容:
狼妈妈生了一个小宝宝,给小宝宝取个什么名字好呢?狼妈妈和狼爸爸怎么也想不出来,恰巧狼外婆来看小宝宝。外婆说:“哎呀,笨呢,狼家的孩子嘛,当然叫狼!”狼爸爸觉得外婆一声:“笨呢一狼……”很好听,不过叫起来老像是在唱歌,还不如干脆就叫“笨狼”,又响亮又别致。
我看了这大篇,感觉要勤于思考,多动脑筋,真诚、友好地对待每一个人。
读后感的作文 篇2
"长头发狮子"的读后感今天我读了一本书叫做《孤独的小螃蟹》,它是一本有很多小故事组成的,可好玩了,其中令我印象最深的一个小故事是:《长头发狮子》,因为这个故事中的小狮子充满了坚持不懈的勇气!“金色的长发,是我的骄傲,我希望这个优秀的特点,能够一代一代的下去……”他常常怎么想。他就是长头发狮子的爸爸——狮大王。
他十分想要个儿子!过了不久,狮王后怀上了小宝宝,狮大王每天除了批阅公文,剩下的时间就是用来坐着思考:“怎样才能让我的儿子长出漂亮的金发呢?”时间一天一天的过去了,狮王后几乎每天都要吃生发油和护发素拌玉米穗。他发现自己的头发反而亮了许多、而且也长了许多。
那么,狮大王的儿子会长出金色的长头发吗?几个月过去了,狮王后生出了一个怪物,小宝宝浑身长着头发,让人以为是堆干草!为了能让别人相信他是一头好狮子,便决定用自己的头发去帮助别人。他用头发帮小猪盖草房,用头发帮松鼠种蘑菇,还用头发写字,还在一个最冷的冬天用头发帮大家做毛衣,还挨家挨户的把毛衣送到所有动物的家,让大家相信他,他是好狮子!最后他成为了所有动物公认的森林大王。
他的爸爸也领会到了,做事可不能在贪心了,否则我还是会犯错误的,最后他居然把专门带他理发的十八位理发师全派去做别的事了通过读这一篇故事,我懂得了:无论做什么事,只要有信心,不怕困难,就可以成功!不管怎样都不能贪心,否则就会像狮大王一样遭到惩罚的。而且,我们还不能骄傲。
读后感的作文 篇3
时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我已经上五年级了,回想起自己读过的每一本书,都很有趣味。其中,令我回味已久的书是《夏洛的网》。
《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟成了熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书,我明白了诚信是做人的基本原则,就如书中所说,如果夏洛答应了威尔伯要救它,而没有去救,那威尔伯就会离开我们,这本书也不会再写不下去了。所以,如果你一再地欺骗别人,别人就再也不会相信你了,就如我们所写的课文:一个小男孩总是欺骗村里的人,狼来吃羊了,待到狼真正来临,村里的人就不会再相信它了,结果羊就被吃了。还有一点就是朋友之间要相互信任,相互团结。
读后感的作文 篇4
我读过很多童话故事,其中我最喜欢的一本是《秋天的童话》。它是李继忠选编的,故事情节很有趣,令我十分难忘。
在这一本书里,我最喜欢的一个故事是《夜莺》,其中有一句话很精彩:"这树林里住着一只夜莺,他歌唱得非常美妙,就连那个夜间忙碌的穷苦渔夫,只要听到夜莺的歌声,就忍不住停下来欣赏。"给我留下深刻印象。它灵活地运用了拟人手法,并把渔夫的工作和生活状况描写得很生动。
真正的音乐是发自内心的,它能带给别人幸福和欢乐。小夜莺就用它真挚的情感,美妙绝伦的歌声深深地打动了渔夫,使他忘记了打鱼的艰辛和生活的困苦。
我也很喜欢音乐。我常用歌声来赞美,打动妈 妈的心。连我家那只呆在笼中的小鸟,听了我的歌声也会顿时精神抖擞,随着音乐翩翩起舞,欢快的神态确实可爱!这就是音乐的魅力!
在这个人人工作或学习压力很大的时代,我们需要像小夜莺一样充满魅力的歌声来打动人心,使我们能忘记背后努力面前!这是一本很有意思的书,我希望每个人都能读到它。我爱《秋天的童话》。
读后感的作文 篇5
读了这本书我知道了,我们要帮助受苦受难的人,要把我们的爱献给他们,还要孝敬父母,敬爱老师,团结同学,与他们友好相处。
爱护花草树木,爱我们美丽的家园。
读后感的作文 篇6
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。在现在的社会中,有许多需要帮助的弱势群体,在爱的教育中,里面的许多同学都爱别人,帮助别人,就像二年级的洛佩蒂,为了救一个一年级的学生,竟然失去了一条腿。这样的事例在书中还有很多,我觉得应该让我们好好反思。
现在的社会,大多人都在为了自己的利益而去争名于朝,争利于市。而很少人愿意去帮助那些需要帮助的人。在大街上,如果有人掉进水里,人们不是在河边围观,就是默默走过,而没有人愿意跳到河里去就遇难者。在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻,让整个社会都变得充满暖意吧!
读后感的作文 篇7
《小尼古拉的课间休息》是“小淘气尼古拉的故事”系列中的一册。当我翻开这本书时,我笑得连续在沙发上滚了3个圈。因为剧情真得太搞笑了!人物名称也很好笑:什么“科豆”啊、“麦星星”啊、还有学监(老师助手)泊度先生,哦不,应该是“沸汤”才对!哈哈哈!最令人感到特帅的人是他们的老师,不,应该称为“夫人”!
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!
完全不一样的绘图方式,各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
读后感的作文 篇8
最近,我读了《最大的麦穗》这篇含有深刻哲理的文章,它给了我很多启示。
文中讲了这样一个故事;苏格拉底带肴几个弟子来到一片麦地旁,让他们去摘麦地里最大的麦穗,只许进,不许退,弟子们进了麦地,迟迟难以作出选择。他们挑挑拣拣不知不觉到了麦地尽头,可是还没有摘到那一株最大的麦穗。
掩卷而思,文中的麦地好似人生中那漫长的道路,麦穗则像是人生中决定命运的机遇。我们要早旱选择机遇,早早定夺,而不是犹犹豫豫,认为机遇还有的是,便随手“扔掉”机遇。你要重视眼前看到的事物,就像文中所说的;“人的一生仿佛在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。”我们在人生那漫长而短暂的道路上行走,果断而正确的选择会使我们找到最“大”的‘麦穗”。当我们面临人生的选择而犹豫不决时,也许机遇就在你的眼前等着你。我们应该追求的,是最理想的“麦穗’。把那一株“麦穗”紧紧地握在手中,这才是实实在在的。你要坚信,我的选择是对的!而阻挠我们成功的因素,实际只是毫无道理的担心与后怕。要在时机溜走之前就采取行动,生活中的问题就会大大地简化了。
许多人终其一生,都在等待一个足以令他神往的机遇,而实际上,机遇无所不在。关键在于,你应该时刻保持心灵桌面的整洁,为把握机遇做好准备。每一个机遇都要珍惜,也要敢干尝试,这是成功的第一步。在人生的道路上,机遇就是希望,要重视每一分机会。俗话说;“机不可失,时不再来。”在生活中,思前想后、犹豫不决的人常常会犯下难以弥补的错误,留下永久的遗憾。若想成功,就必须学会在平常的生活中发现并把握机会。
我听说过这样一个故事;一位大学生刚刚从一所著名大学毕业,却找了一份别人都看不起的工作,兢兢业业地千了起来,付出了自己的心血,打下了一片自己的天地。她的公司也越加红火,而当初嘲笑她“工作低下,没有地位”的几个朋友却因为过干挑剔,迟迟没有找到一份合适的工作。
人生就是这样,如果你想成功,就不要放弃生活中的机会,即使是一个可能会遭到别人嘲笑的机会。不要做守株待兔的蠢人,要为自己创造时机,才能在人生的竞赛中获得成功。
上一篇:《爱的教育》读后感
下一篇:读苦儿流浪记有感精彩