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读《星期三的战争》有感

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认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的读《星期三的战争》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《星期三的战争》有感 篇1

我非常喜欢贝克夫人,她虽然十分严厉,但她是一位好老师。

霍林是一个刚上七年级的孩子,他认为每一个星期三的下午都是十分煎熬的,因为班上有一半同学要去学习希伯来文,另一半要去参加教义问答,唯有霍林什么教徒都不是,他每一个星期三的下午都要和贝克夫人待在一起,这使霍琳十分苦恼,但在贝克夫人给他莎士比亚作品的时候,一切都变了,他认为原本枯燥的星期三,有了莎士比亚之后就变得有趣了,之后他每天都期盼着星期三的到来。

我认为贝克夫人是一位好老师,是因为她帮助了霍林很多,从一开始贝克夫人就对霍林说:“威廉·莎士比亚的戏剧,敞开你真实的灵魂,就永远不会感到无聊。”莎士比亚剧中的情节与警世名言,配合着七年级每个月一件件悲喜冲撞的事件,让霍林一次次的温习。举个例子吧,在越战中,贝克夫人的丈夫贝克上慰失踪了,最后居然还活着。正是那句话“喜剧就是,戏里的角色都敢于相信他们会有幸福的结局。”

我认为加里·施密特他的作品诙谐幽默、温情感人,将深刻的人生寓意于妙趣横生的故事里。他还有别的一些作品,也深受青少年的喜爱。《鲸眼》获得了纽伯瑞儿童文学奖,《第一个男孩》入围马克·吐温奖,连《星期三的战争》也是纽伯瑞儿童文学奖。

快去看看吧!

读《星期三的战争》有感 篇2

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝克的夫人留在教室里共同度过。贝克的夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克的夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克的夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的战争。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克的夫人搞好关系。霍林经历了种种磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克的夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克的夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的磨难,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克的夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

读《星期三的战争》有感 篇3

《星期三的战争》是一本很有趣的小说书,它讲述了一位初中七年级学生霍林·胡佛,因为是一名长老会教徒,在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文,也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答,所以他的星期三下午就必须得和贝克夫人度过了,这位贝克夫人不知为什么,在霍林一来到学校之后,就恨霍林,可以说是:恨之入骨,连我也不知道为什么,贝克夫人总是处处刁难霍林,让他做各种活,还让他看莎士比亚的书!可是,他的“阴谋”都没有得逞,因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书,而且,还在霍林买泡芙“还债”时帮了他一把!

后来,贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了,不再刁难霍林了,可谁知,贝克夫人并不是对霍林好,而是还有一个阴谋,知道霍林要演“仙女爱丽儿”!让一个男孩演女角色?而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演,这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的是,霍林的演技征服了大家,他的同学们都看得感动的流了眼泪!

最后,整本书是“大团圆结局”,贝克夫人和贝克先生最后团圆了,战争“胜利”了!这个结局,可算是个美满的结局了!

读《星期三的战争》有感 篇4

这个寒假里,我读了多本课外书籍,其中一本是美国著名儿童作家加里·施密特写的《星期三的战争》,让我印象尤为深刻,久久不能忘怀。

本书荣获了纽伯瑞儿童文学奖,之所以有许多著名的儿童文学作家推荐这本书,是因为它既是美国图书馆协会年度童书佳作,又是纽约公共图书馆的100本大好书。主要讲了一个令人至深的故事:对七年级的霍林而言,每个星期三下午都是一场灾难,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半则要到天主教堂参加教义问答,作为班里的一名基督教,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教师……在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“沉长”而“乏味”的莎士比亚作品……于是,一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。

读完这本书,我受益匪浅,正在暗暗地赞扬着霍林,因为霍林的身上具有我们很多人都没有的——勇气。对,只有勇气,霍林才能真正的明白其中的道理:成长,从相信自己会成为更好的人开始。

写到这里,我不由地让我想起了我的好朋友小吴。他是个聪明活泼的好孩子,但每次写作业时,他总是最后一个交或者拖拉着不交,并且还经常搞恶作剧,欺负别人,这使得大家都不喜欢他。后来,在老师的教导和他自己的努力之下,他的写字速度不断加快,学习也有了进步,人也变得积极乐观了。这让我们非常开心。所以说,只要相信自己,克服困难,改掉坏的习惯,就能使自己变得更好。

成长是园丁,浇灌着我们人生的花朵;成长是一盏油灯,照亮着前行的路;成长是引路人,指引着前行的方向。同学们,让我们来拿到“勇气”这个神秘的词,相信自己,去学会做更好的人吧!

读《星期三的战争》有感 篇5

最近,我读了一本书,书名叫《星期三的战争》。

这是美国作家加里.施密特的作品。他主要讲了:对于七年级的霍林.胡佛而言,每个星期三的下午,都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文,另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒,霍林不得不与严肃的贝克一起待在教室里。不苟言笑的贝克似乎总是在刁难他,于是,一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。

贝克“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子......,在种种方法都失败后,贝克还使出绝招,让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。

看了这本书,我认为贝克对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候,老师会耐心地告诉他说谎的坏处,让他们不再说谎;当同学们之间发生矛盾的时候,老师会细心地开导他们,帮他们化解矛盾;当同学们上课不听讲时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意力......。例如有一天,我班某同学的作业有题不太懂,去请教老师,老师先仔细地看了看题目,然后引导他回忆了以前做过的题,并写下了那题的公式,详细而耐心的讲解了公式的意思,最后让他比较了一下两道题,同学才恍然大悟,高兴得跑回座位。

老师和蔼的态度和正确的教育方法,让同学们更乐意地接受老师的帮助,这和贝克的教育方法有天壤之别。通过这本书,我知道了只有老师运用正确的教育方式,才能让师生关系更加和谐。

读《星期三的战争》有感 篇6

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克夫人搞好关系,读后感《《星期三的战争》读后感》。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的“磨难”,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

读《星期三的战争》有感 篇7

我建议大家读《星期三的战争》这本书,它不仅介绍了和同学们的感情,还有对老师的情感变化。

一次,在星期三的下午,贝克夫人让胡佛打扫老鼠笼子。他一不小心把老鼠放了出来,结果还在他的脚上踩了一脚,老鼠逃跑了。(在一次买泡芙的时候,老鼠把泡芙吃的一干二净,这是后话。)

有一次,玛丽莲·李要胡佛给她们买泡芙,作为补偿。可是胡佛没有那么多钱,只好答应戈德曼先生演仙女的角色,要知道,男扮女装就已经很侮辱,要是在扮演仙女,简直就是莫大的侮辱啊!

还有一次,因为胡佛自己的恶作剧,导致自己受伤,想问你们,他容易吗?他真的自作自受!差点也害了姐姐。

我对此深有感触,胡佛真的是调皮的小家伙,但他并不应该不信任老师的,我们也应该相信他人,尊重他人的想法。大家一定要看哦!

读《星期三的战争》有感 篇8

寒假中,我读了一本书,名叫《星期三的战争》。这本书是由美国著名的作家加里.施密特写的。

这本书主要写的是对于七年级的学生霍林而言,每个星期三的下午都是一场战争,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半同学则要到天主教堂参加教义问答,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟严笑地贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子......在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品......于是,一场旷日持久的”战争”在两人之间悄然展开。

让我印象最深的一个故事是在六月份他们班决定去野营的故事,比吉欧夫人和麦琪一起做的那香喷喷的热汤,真是太亲密无间了!如果想了解更多内容的话,那就赶紧翻开这本书吧!

读《星期三的战争》有感 篇9

假期里,老师给我们推荐了一本书,名字叫《星期三的战争》。我刚刚看到这本书的名字和封面时,心里就立刻产生了好几个疑问,如:这本书是讲关于打仗的故事吗?每个星期三都要发生战争吗?战争的起因是什么呢?于是,我带着疑问,开始了阅读这本书。

《星期三的战争》主要讲述了一个七年级的学生霍林·胡佛在学校里的经历,对于他而言,每个星期三的下午都是一场灾难,因为他是班里的唯一的一名基督教,所以霍林不得不与严肃的贝譔夫人一起呆在教室里。不苟言笑的贝譔夫人似乎总在刁难他,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……在种种手段都失败后,贝譔夫人是除了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品……

这是一本幽默而又细腻的作品,滑稽之处令人捧腹,细腻之处令人动容。

就像著名作家曹文轩说的那样:现实生活中,成人与孩子的对立冲突的确仿佛战争,而当我们以平等、善意的姿态蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地——率真、坚定、宽容,以及爱。

读《星期三的战争》有感 篇10

寒假的日子里,我读完了《战马》,感觉到战争对于任何人来说都是最可怕的字眼,但是《星期三的战争》中的“战争”则完全不同,这是一场没有硝烟弥漫的战争——讲述了一个率直、勇敢的男孩霍林和一位严肃、宽容的老师贝克夫人,之间发动的一场关于成长历程的战争,最终,成为学生和老师之间那深厚情感的见证。

在每个星期三的下午,教室里的一半学生要去犹太教堂学习希伯来文,另一半则到天主教堂参加教义问答,霍林作为班里唯一的基督教徒,他不得不和严厉的老师贝克夫人一同呆在教室里。霍林总是认为贝克夫人打心眼“恨”他,不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难他,如:让他清理黑板,让他打扫教室,整理、清扫大老鼠笼子……然而贝克夫人的刁难都最终失败后,贝克夫人开始让霍林阅读莎士比亚的作品,可是,霍林一点也没有埋怨,也许,他会想到这样对自己也没有坏处。在这期间更上演了许多令人回味的故事……通过这种种事情也让霍林有了很大的改变,最后,霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品,并和贝克夫人成为了好朋友。贝克夫人帮霍林矫正跑步姿势、开车送霍林去看棒球赛,在霍林遇到困难时贝克夫人总是出手帮助,点点滴滴体现出老师至始至终都在关爱着自己的学生,使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位富有独立思想,学会自省的孩子。

贝克夫人感动着我,霍林影响着我。

精彩的故事情节,时而让我开怀大笑,时而叫我哽咽不已。使我深深地体会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量;明白了做人的谦虚、做事的执着与不懈的道理,汲取着这些营养,可使我积极健康的成长!

读《星期三的战争》有感 篇11

《星期三的战争》讲述了一对师生在每个星期三都要开展一场“大战”的故事。这是因为每个星期三下午,班上一半的同学要去犹太教堂,另一半要到天主教堂,而主人公霍林作为班里唯一的一位基督教徒,不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。贝克夫人似乎总是在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦,打扫教室,清理老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最“致命”的一招,让他阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。最终,在霍林和贝克夫人的磨合下,他们渐渐地和解了。

这本书不仅内容有趣,语言也很丰富生动。比如在纽约州水平达标测试中,题目很难。作者写道“首先考的是词汇,其中大部分连莎士比亚都不会认识。”在霍林很热的时候,他写道“我觉得我大概已经和生锈的暖气片一个颜色了。”作者从儿童的视角运用了夸张的手法,显得十分幽默风趣,让我忍不住地一直往下读。

虽然霍林一开始认为贝克夫人对他恨之入骨,但我从书中的三件事发现贝克夫人其实并不恨他。第一,她用“惩罚”的方式,让霍林读莎士比亚的作品,其实只是为了让他多学习一些课外知识;第二,霍林被同学误解偷吃了泡芙,贝克夫人主动帮他还“债”,请所有同学吃泡芙,维护了他和同学之间的友情;第三,贝克夫人说“锻炼身体和开发头脑是同样人道的,具有教育意义的活动”,所以她巧妙地用激将法训练霍林如何长跑,使他在不断地练习中一次又一次地突破耐力极限,最终在越野跑步比赛中拿了第一,赢得众人的称赞。

贝克夫人严厉的外表下其实藏着一颗热衷教育的心,她用各种小“伎俩”、小策略帮助学生成长。她和霍林之间又恨又爱的关系更是让我联想到,有些时候老师和家长让我们做的事情看似刁难,但其实是为了让我们学习本领,增长见识,磨练意志,所以不妨静下心来仔细辨别,包容这样的“刁难”,努力尝试做一做,让自己变得更好。

《星期三的战争》不仅有着很多让人捧腹不禁的内容,更是一本能引发联想、促进反思的书,特别值得作为学生的我们静心一读,细细品味。

读《星期三的战争》有感 篇12

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝*夫人留在教室里共同度过。贝*夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝*夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝*夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝*夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝*夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝*夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的“磨难”,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝*夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

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