学校组织集体看暖春观后感想5篇范文

由 无敌客 分享时间：2024-05-13 00:21:42 加入收藏我要投稿点赞

今天，在家里休息时，我在电脑上观看了《暖春》这部电影，在我所有看过的电影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但却让我把它深深地印在脑海里。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：暖春观后感

学校组织集体看暖春观后感想5篇

暖春观后感1

今天下午，我们全校举行“感恩教育”活动，看电影《暖春》。

一上课，同学们来到操场，首先校长讲了开展这次活动的意义，然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后，屏幕上终于播放《暖春》了!

我们认真的看着，没有一个同学在讲话，大体就是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘，然而婶娘想着办法把“小花”送走，可是每次都被爷爷找了回来。看到中间，婶娘一直想把小花送走，可小花不光不记恨婶娘，反而给婶娘捉蚂蚱治病，路上的蚂蚱捉光了，小花就到山上去捉。看到这里，我也留下了眼泪，觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴，不料下起大雨，小花在门口等啊等，还是没等着，于是她头顶着毛巾，冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊······终于把爷爷背回家。小花哭了，我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。

休息了一段时间，我们接着看《暖春》，故事越来越感动，在这一段时间，全班差不多都能听见感动的哭声。

放学了，我还在一直想：小花是多么不幸啊，但她还是读完了大学，并回家乡教学，报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境，这么好的生活条件，就像一个“小皇帝”，我一定要好好学习，在学校听老师的话，在家听妈妈的话，将来做一个对社会有用的人。

暖春观后感2

2月19日郭老师带我们到楼上的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影给我留下了深刻的印象。

故事情节：在一个偏僻的穷村里，一位失去父母的小女孩——小花，孤立无援。一位老爷爷含着眼泪把她带回了家。可是，老爷爷家实在太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖顶住了各种压力，坚持把她培育成人。

影片中片段一：一天，小花放学回家，天空中电闪雷鸣，狂风大作，下起倾盆大雨，小花想起在山上采柳条的爷爷，小花不顾一切的拿起塑料薄膜去找爷爷。小花看见爷爷摔倒在泥泞的山路上了，她哭了，她哭的是多么伤心呀!为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。在观看电影时我哭了，我被深深的感动了，泪水一次一次模糊了我的眼睛。

影片中片段二：小花从她的铅笔盒里拿出一枝短铅笔，对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗?”老师问：“为什么?”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”老师问原因，小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”

从这些片段中，我感受到小花的确是一个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育之恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。

只要心中有爱，世间也会变得像春天一样温暖。

暖春观后感3

看了暖春这部电影，我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。

此电影的主人公应该是小花和那位老爷爷。小花很可怜，父母和奶奶都死了，自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子，咬着牙，收养了她。

当时自己生活都很困难，更别说再来一个孩子了，可小花并不嫌弃爷爷穷，而是天天上山找东西，弄给爷爷吃，要不然就从家里拿土豆，给爷爷煎土豆饼吃。

爷爷家里有儿子和儿媳妇，一家人团团圆圆、和和美美。可就是因为这小花，三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事，跟自己的娘共同想妙计，想把小花送人。儿媳妇不能生，有小花应该很高兴呀!可现在，唉!

爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花，看着她成长，宁可让自己受饿，也不让孩子受饿。供孩子上学，给儿媳妇抓药。太感人了。

我想我也应该向爷爷学习，要有爱心，有同情心，要乐于助人，要尽自己的全力去帮助别人。

我们要有爱心、要善良，要以乐观的态度去对待生活，不管有多少的困难与挫折，我们都要想尽一切办法去面对它，战胜它，困难的背后才是快乐、幸福与成功。

别忘了，不经历风雨怎能见彩虹。

在生活和学习中，我们一定在脑海中有个信念：只要坚持，就能成功。

现在社会的竞争力很大，不坚持、不努力是不可能的，我们一定要跨过挡在我们前面的这座山，记住，只要经历了风雨就能见彩虹。

让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想，为未来追赶朝阳吧!

暖春观后感4

前不久，我观看了电影《暖春》，让我记忆尤深。电影讲述了一个没有父母还被后妈抛弃的女孩小花，被老爷爷好心地收养，爷爷条件不好，每天只能吃得上玉米面饼，都靠种地来供她读书，小花十分争气，后来考上了大学，成为村里唯一的大学生，在学校当老师。

看这部电影时，我几次热泪盈眶，光餐巾纸就用了好几张。让我最感到的是这样几个镜头：有一天，小花捧着作业本对老师说：“老师，请问你能用铅笔帮我改作业吗?”老师大惑不解，没有学生对她说过这样的话。老师问“为什么?”“因为铅笔写完了可以擦掉，这样本子就可以再用了。”“你真的需要帮助吗?家里穷?”老师被她纯朴的话打动了。“没有，我只是想让爷爷少编点篮子”。两个月后，爷爷见小花的鞋已经坏得不能穿了，便带她到集市上买。小花看着爷爷从微薄的收入拿出一些钱来买鞋，心里十分心疼，买来的鞋舍不得穿，下田时就抱在手里，爷爷几经对说，她才把鞋穿上。

低头看看自己，再怎么也不会把有一双鞋当作莫大的惊喜，穿惯了新鞋也不懂得什么叫珍惜。生活方面更是衣来伸手，饭来张口，什么事儿要自己做?洗衣做饭打扫卫生，父母能包的都包了个遍，不忍心让着做一点儿苦活累活，这样生活里的孩子，哪里能体会到一边种地一边读书的困难。

不见风雨，怎见彩虹?历经磨难的人才笑得最真，最灿烂。

暖春观后感5

今天，听说学校组织看电影，我心里兴奋的不得了!

到了下午，我们拿着小板凳出去看电影。电影叫《暖春》，我看得很认真，讲的是小花的爸爸妈妈死了，她找到了一位后妈，一天后妈不要小花了，夜里小花拿着她奶奶做的风车就离家出走了，幸运的是她被一位老爷爷捡走了。老爷爷为了小花上学，每天出去砍柳枝编筐子出去卖，卖了钱送小花上学。小花为了感谢爷爷，刻苦学习，最后拿了两张奖状和一个荣誉证书。她还让老师用铅笔给她批作业，老师问她为什么?小花说这样子老师批完作业可以擦掉从新写，老师点点头笑了笑小花也笑了笑……我觉得我们现在比小花那时候幸福得多，我们更要好好学习报答家人。