我错了500字叙事作文

议论文。对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面是小编为大家整理的我错了500字叙事作文，接下来我们一起来看看吧!

我错了500字(一)

今天，我很不开心——我的电话手表被曹老师没收了。

星期二中午，我做完作业后，发现有好友在COCO群里发积分红包，于是我也参与了进去。我抢了一个又一个红包。快要上学时，我刚要放下手表准备上学，突然，手表屏幕上又冒出了一个红包，我立即以迅雷不及掩耳之势将红包抢了过来。原来，这是周羽圣发的23个积分的大红包，我暗自庆幸：我今天的运气真好啊。

今天，我是值日生。中午，我早早地来到学校。一进教室，周羽圣就对我大声说道：“陈烨雷，你还我23个积分。”我看了他一眼，没有理他。这时，王天臣正走进教室，周羽圣看见了，忙对王天臣喊道：“王天臣，把我的40个积分还给我。”王天臣说：“不给。”周羽圣见王天臣不还积分，很恼火地和王天臣缠斗在一起。为收集证据，我把手表摘了下来，发挥了Z5手表独特的功能——拍照，把那一刻拍了下来。谁知，周羽圣看见了，就跑了过来，抢我的手表。王天臣连忙跑过来把我的手表抢了过来，还给了我。我赶忙拿着手表跑开了。周羽圣见状，就想继续追我，被王天臣挡在了一边。正巧，值日老师走了进来，我们连忙回到了座位。过了一会，季和睿从外面走了进来说：“何老师找你俩有事。”原来，季和睿已经把这件事汇报给何老师了。我们把事情经过告诉了何老师，何老师说：“你们到曹老师那边处理吧。”进了曹老师办公室，曹老师二话不说，首先把我们的手表没收了，然后才问清了事情的经过，她将我们的错误一一指了出来。

曹老师认为我是值日生，没有尽值日生的职责——班上出现情况必须及时汇报老师。其实，我也想汇报呀，可事情发生得太突然，我没来得及汇报呀。

哎!我真不开心!

我错了500字(二)

记得三年前，我们小区盛行玩陀螺。看着小伙伴手上都有一个个豪华的陀螺，而我只有五元一个的塑料陀螺，心里很不是滋味。

一个星期天，吃过晚饭，爸爸妈妈出去散步了，家里只有我一个人，我不禁想起了自己白天和小伙伴一起玩陀螺的情景，心里痒痒的，就鬼使神差地来到他的房间，打开了她的钱包，发现了里面有十几张百元大钞，心想:这么多钱，我拿出一张，粗心的妈妈是不会发现的。就神不知鬼不觉的抽出了一张，把它藏在书包里。

第二天我和往常一样去上学，一整天，我都心神不定。终于挨到放学了，我飞快地冲出了校门，一百米冲刺的速度跑向小卖部，我也不知讨价还价，就用100元钱买了两个超级豪华的铁陀螺。心想，这下我在小伙伴面前就风光了。

回到家做完作业，我不知道为什么的却不敢光明正大地拿起陀螺去玩。只好悄悄地把它藏了起来。正巧，班里要交订杂志的钱，我若无其事地向妈妈要，只听见妈妈自言自语地说：“怎么取款机也会数错钱?昨天明明取了1500元，怎么会少了一张呢?”听了他的话，我心里一阵紧张。

晚上我一直在想这事儿，就连做梦也梦见这件事东窗事发了，一向不轻易出手的老爸狠狠的给了我两个耳光，打得我鼻青脸肿……

第二天，我早早地起了床，来到了爸爸妈妈床前，把那件事情的来龙去脉讲给他们听。我心想：这下可惨了，想到这儿不禁直哆嗦。没想到，老爸没伸出手来，老马沉默了一会儿，语重心长地对我说：“孩子，请你永远记住这件事，在今后的日子里要把眼光放远一点，做一个自尊自爱的人。”我的脸更红了，爸爸伸出手，摸摸我的头说：“下不为例!知错就改还是好孩子!”

虽然那件事过去三年了，但在我的脑海里，一直回荡着他的那句话。

我错了500字(三)

幼儿园时，我在美术班做了一件终生难忘的错事。

一次美术课上，“嗨!你们看见了吗?那头姓蒋的傻猪，头发都长在鼻子里啦!”顿时，教室里响起了一片笑声，班上不就我一个人姓蒋吗?我恼羞成怒，顺着声音望去：“啊——”那正是王子初和他要好的朋友。我火冒三丈，一气之下拍翻了桌上的笔筒，声如洪钟“你给我闭嘴!”“呦!猪发火了呢!”王子初哈哈大笑。

老师走了过来，那几个一起起哄的男孩急忙坐下装模作样的画画，“哈哈……”王子初仍然大笑不止。“王子初!你给我解释一下你在笑啥?”老师严厉的问，“没……”王子初回过神来坐了下来。

这下可坏了，王子初因为我而被老师说，老师刚转过身，他轻声地在我耳边不停的骂了好多脏话，我的愤怒到了极限。“啪”我狠狠地甩了王子初一巴掌，他的脸上顿时鼓起了比猴子屁股还红的巴掌印!教室里一下子鸦雀无声，十几双眼睛都盯着我。我懊恼极了，我闯祸了!老师走过来，显然十分生气“蒋诗媛，这是怎么回事?”我支支吾吾说不出一个字，“站到一边去，好好反省一下!”显然老师被我气坏了。

最后，我最好的朋友为老师讲明了事情的来龙去脉。老师罚了王子初“以后，别人挑衅你，别理他，你应该先忍，否则挑衅的人会越猖狂。”老师转过身和颜悦色地说“今天，你一时冲动打他，哪天你冲动会把挑衅的人弄伤……最后伤害的是你自己，懂了吗?”我点了点头，“老师我错了”。

别人挑衅你，别理他，否则，挑衅者会越疯狂，最终受伤的是自己。“那次犯错给我留下了终身回忆”。

我错了500字(四)

还记得，那一次我错了……

一次英语课上，老师说要考试，但我在家里并没有复习，“完了完了，我没有复习，这一次考试，还能考得好吗?”我心里很不安。

老师发卷子时，我仿佛可以听到自己加快的心跳。

看到卷子，我埋头苦写，可看第一题，哎，不会!第二题，也不会!……看了一遍，只有那么十几道会的，得到的分数肯定不会多。“交卷了!”老师大声地说，我像热锅上的蚂蚁团团转，还有很多题没答呢!但没办法，我只得硬着头皮将空了不少题的卷子交给了老师。

在等待发卷的这几天里，我总是忐忑不安。午饭时，不好好吃，上课时，不专心听，晚上在床上总是翻来覆去，睡不着觉……

终于，等到发卷的那天，我坐在座位上，一会儿坐直了，一会儿趴着，一会儿瘫在椅子上……“小张，快来拿你的卷子!”刚刚看了一眼卷子，我的心就如同被压了千万座大山，我低着头，将头塞进两只手臂空出的洞里，在眼眶里，有泪水在打转，幸好我把头塞进去了，不至于被别人看见。我……我回家还怎么与妈妈交代呀!

放了学，回到家，我佯装镇定，妈妈问我考了多少分，“99分。”我撒谎了。那天晚上我一夜都没睡好，一直在想要不要告诉妈妈事实。

第二天，我走到妈妈身边，“妈妈，对不起，我撒谎了，昨天的英语考试其实我考砸了。”妈妈听了以后，“没关系，《左传》里写过‘人谁无过，过而能改，善莫大焉。’你这一次没复习，所以这是你应得的结果，你也不必抱怨，下回认真复习是可以考好的!但是……”妈妈突然变低了声音，“你撒谎，我要严重批评你，不管怎样，你都不可以撒谎!”“好的，妈妈，我知道错了。”

说出了事实，我如释重负，看小草，如此的绿;小花，那么鲜艳;蓝天，多么干净呀……

我错了500字(五)

沟通能使人与人之间消除彼此的隔阂，抛却彼此的顾忌，加深彼此的了解，增进彼此的感情。

——题记

沟通是什么?沟通是一座桥梁，连接你我的思想;沟通是一根丝带，系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰，融化矛盾的坚冰，沟通是一种理通，使我们大家可以深入的了解。

我和小婷是从小玩到大的好朋友，小时候我和小婷经常一起打篮球，记得小时候我们都有一个共同的爱好——努力学习，打篮球，我们都有一个共同的良好习惯。

初一的时候，我和小婷既是同班的同学，又是同桌，记得那一次我和小婷一起到操场打羽毛球，以前我们打羽毛球，是这样的，“她拍过来，我又拍过去，现在打篮球是这样的，她每次都打的那么远，有时我打的远一点，她没把球接住，却叫我去把球捡起来，我那时候特别的生气就骂了她，然后她就马上把球捡了起来。

到了下午，她过来叫我去打羽毛球，那时我本来想答应和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后却没去和她一起去打羽毛球。

第二天我见到了小婷之后，感觉到了很后悔，于是却很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，过了一会，我还是忍不住和小婷聊了起来，然后我慢吞吞的说：“小婷，对不起，那天我生气了，没和你一起去打羽毛球，小婷听到了就连忙的说：没关系，其实那天我有错。

通过这件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾经的我们。其实在人生的旅途中，每个人都会做错事，做错事也不要紧，知错能改也就是“好孩子”。

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