高二地理学习小技巧及答题模板

需要重视地理观察，观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。以下是小编整理的高二地理学习小技巧，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高二地理学习小技巧

1、地理学习的灵魂——地图的利用

学习高中地理，如果你对地图不熟悉，甚至不会看地图，那就有点难办了。因此，高中学习地理一定要会用地图、用好地图。

2、地理学习的支柱——教材的理解

任何学科的学习都离不开教材，地理也如此。教材从目录到每个章节再到附录，都有其重要作用。目录，能够让你对全书知识一目了然，各个章节其中的小节标题就是各章节中的知识点，附录仔细观察能够找到帮助你理解以及课本知识的延伸。所以，我们没有理由不用好教材。

3、注重学习的几个环节：

学习不能只喊口号，而应该付出实际行动。要在学习的几个实际环节中下功夫，各个学科的学习环节无外乎预习、上课、练习、复习，学习地理与学习其它科目一样，要注重学习的几个环节：预习、上课、练习、复习，特别是容易忽略的预习、复习两个环节。

高考地理答题模板

1、影响温度的因素(11个)

①纬度：(太阳辐射、太阳高度角)：纬度越低,温度越高

②地形：海拔越低，温度越高(经常用于谷地)

③山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高

④洋流：暖流增温，寒流减温

⑤锋面：冷锋后最冷，暖锋后最暖

⑥下垫面：城市>郊区，城市热岛效应，白天：荒地>草地>森林>湖泊河流

⑦(含水越多，温差越小)海陆位置：夏季陆地>海洋冬季海洋>内陆

⑧天气情况：白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天>晴天(原因是阴天大气保温作用强)，整体来看，晴天多温度更高

⑨海陆风：冬季海风增强海洋性，增温(如盛行西风)

⑩山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴

?下沉气流：谷地下沉气流可以增温，也可以降温，看题想要什么，山地背风坡下沉气流增温(导致雪崩)

2、影响降水或水分的因素(11个)

①风：吹海风多雨(如盛行西风、东南季风)，吹陆风少雨(如信风、西北季风)

②气压：低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨

③洋流：暖流增湿，寒流减湿

④锋面：冷锋峰后降水，暖锋锋前降水

⑤下垫面：湖泊降水>森林>荒地，城市雨岛效应，雾岛效应

⑥海陆位置：临海降水多，内陆降水少

⑦山地迎背风坡：迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨

⑧谷地上升与下沉气流：下沉增加蒸发，降低湿度;上升气流遇冷凝结多降水

⑨厄尔尼诺与拉尼娜：厄尔尼诺中国少雨旱灾，拉尼娜洪灾

⑩蒸发：纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强

?下渗(土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗，东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗)

3、影响气候的因素(4个)(现在的大题基本都考“气候的非地带性”)

①气压②风带③洋流④地形

4、影响温差的因素(5个)

纬度：高纬>低纬

海拔：年温差：低海拔>高海拔(东北平原>青藏高原)日温差，高海拔>低海拔(等同于山谷风原理)

下垫面：荒地>森林>湖泊

天气情况：晴天>阴天

海陆位置：内陆>临海

5、影响蒸发(强度或量)的因素(4个)

温度：温度高蒸发强

风：大风蒸发强

水域面积：面积大蒸发强

降水量：降水量是蒸发的基础

高考地理复习策略

围绕一个中心，狠抓基础

这个中心就是主干。结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。对这些主干知识的复习，学生要准确地理解其内涵和外延。

搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。

地理知识整合能力

复习时精读课本，归纳地理知识之间内在逻辑联系，提高知识迁移速度。如气候知识，就可根据气候的具体分布、气候的主要特点、影响气候的成因、各种气候类型的判断、气候对工农业的影响、气候资源的利用与评价这一线索进行知识串联;

也可利用区域图对中国各分区之间、中国某区域与世界某区域之间气候资源的利用等进行对比联系;还可对各大洲相同的气候类型进行影响因素的逐一对比等。

地理主干知识可分为三种类型：

一是影响因素类，如影响太阳辐射强度的因素、影响气候的因素、影响等温线弯曲变化的因素、影响海水温度和盐度的因素、影响地震烈度大小的因素等。

二是区位因素类。如工农业的区位因素、人口分布和迁移的区位因素、交通(铁路、港口等)建设的区位因素等。

三是措施和意义类。如减少水土流失的措施、减少土壤次生盐碱化的措施、解决水资源不足的措施等;修建铁路的作用和意义、西气东输和西电东送的作用和意义等。

高考地理必考知识点

一、气压带性质和风带风向与气候特点

低气压带负极地低气压带为气流上升区，降水多;副热带高气压带、极地高气压带为气流下沉区，降水少;极地东风由高纬吹向低纬，性质干燥;西风由低纬吹向高纬，性质湿润。受信风带影响的大陆西部和中部地区，一般为晴朗干燥天气，受信风带影响的大陆东岸降水则较多;受单一气压带、风带的影响，气候季节差异小;气压带风带交替控制，气候季节差异大。

二、影响地面辐射的因素及热力环流原理

1、影响地面辐射的主要因素

第一，纬度因素。纬度不同，年平均中午太阳高度不同，第二，下垫面因素。下垫面状况不同，吸收和反射的太阳辐射比例也不同。第三，气象因素。大气状况不同，影响地面获得的太阳辐射不同。

2、热力环流原理

形成原因。太阳辐射在地表的差异分布。形成过程。地面间冷热不均，导致空气的上升或下沉，再间接导致同一水平面上的气压差异变化，从而引发大气中的水平运动。

三、水循环的主要类型、主要环节、地理意义

1、水循环是指自然界的水在4大圈层中，通过各个环节连续运动的过程，它的能量来源是太阳能和重力能。水循环的类型，包括海陆间大循环，内陆循环和海上内循环3种主要环节有包括蒸发水汽输送降水下渗径流，而径流分为地表和地下径流。

2、水循环的意义，第1个是是联系四大圈层在他们之间进行能量交换和物质迁移，塑造地表形态，第二是各种水体相互转化，维持全球水的动态平衡，第三更新陆地水资源。

3、人类对水循环的影响主要是对地表径流及对小范围的蒸发降水环节进行影响，修建水库，跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。