我们都有一个美好的愿望: 学好英语,邀游英语世界。很多同学想知道:高中英语到底该怎样学? 首先大家要明确的一个观点就是:英语是不能速成的。下面小编给大家分享一些高二怎么提高英语成绩,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高二怎么提高英语成绩
坚持每天早读
早读并不是单纯的读 而是我们应该边理解边读 对于文章里面的好句好词 我们应该把它收集起来 并用于精读 细读 最后把它应用于作文上 补充一句 那时小编每天6点都会去我们学校的英语角读书的
坚持每天做听力题
对于听力这个部分 小编当年可是很差的呢 觉得听力简直是鸟语啊 后天听了老师的指导 每天跟着教材书光盘读 同时注重培养语感 坚持两个月 觉得听力甚至是口语也好很多了呢
坚持每天用英语和同学交流
我们可以在宿舍里面跟同学用英语来交谈 来讨论一些日常生活的话题 这样有助于我们的高考里面的口语 以提高英语成绩
坚持每天写一篇作文或者日记
我们知道英语里面考的作文基本上都是固定模板的 我们写作文的目的是为了对好词好句的记忆 以便于在考试上用得好 用得妙
注重语法的培养
我们很多学生就是不注重于听力的培养 导致了在一些固定搭配的时候 我们脑海里一片空白 故而我们要注重语法 例如多收集一些短语 了解词性搭配 并多应用 正所谓熟能生巧
适当记忆单词
我们每个人的记忆力都是有限的 很容易忘记 我们必须得反复地去记忆单词 当然我们可以在认为自己已经对旧单词掌握的 我们可以去看一些杂志 来测试一下自己的单词量
有针对性的练习题目
我们可以有针对性地做那种类型的题目 例如我们的阅读理解不好 我们可以就做试卷里面阅读理解 做完进行梳理 整理笔记 不是为了做题而做题
从容应对考试
我们中间有些人就是知识掌握得不错 但是呢 他们一到考试就变得慌张起来了 我们应该这样想 考试只是一个形式 我们知识够了 考什么都不用怕了 积极暗示自己一定能行。
高二英语学习方法建议
1.我个人认为,高二一年的学习重点是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。单词量的大小,在一定程度上决定英语水平的高低,因此,在高二一年里要花大力气去记单词,至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍(单词和短语不超过5000),建议买一本高考词汇书。此外,每天坚持读1—2篇阅读(包括完型和短改),切记,这是获得高分的保证。
2.学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。早晨和零碎时间是学外语的大好时光,应充分利用。
3.如果学厌了,不必勉强继续,但不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,听英语歌曲,看外语电视节目等,这样也可以训练听力语感。
4.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背,所以要注意语境。
5.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。
6.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。这是一种休息方式,也是一种训练方式。
7.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。
8.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。
9.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻。如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。
10.要敢于用外语说话,不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时,不要难为情,更不要泄气。甚至可以自己设置场景,自己对自己讲,培养用英语思考问题的思维。
高二英语到底怎么学习
一、“四勤”
1.勤背诵。 积极记忆高中课本中出现的生词及词组, 理解其用法, 并适当运用一些正、 反义词对比, 相似词对比等方式加强记忆。 这一步虽然枯燥乏味, 但少了它, 学习英语就像折了翅膀的鹰, 空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着 重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会 英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可 少的, 比如完形填空这种难度较大、 考查综合能力的题型, 平时就应多做一些。 每次做完后, 认认真真地重新对照答案细细抠一遍, 体会这些正确选项究竟合理在什么地方, 出题者的意 图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断 提高。
4.勤总结。 相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下 功夫。 平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来, 以备以 后复习时用。
二、“四多”
1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域因此, 从高一开始 就应尽可能地扩大阅读面, 广泛阅读, 以求开阔视野, 并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就 是在听的过程中可以逐步增强语感。 培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力, 是英语 学习过程中十分重要的一环。
3.多说。 多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练。 通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧, 做题也能做出规律,做出语感来。
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