高考生物知识点总结大全

　　备战高考，考生们知道如何对生物进行复习吗?下面是小编为大家整理的关于高考生物知识点总结大全，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　高考生物知识点总结大全

　　1.植物、动物都有应激性和反射吗?

　　2.细胞中的遗传物质是DNA，还是RNA?病毒的遗传物质是DNA，还是RNA?

　　3.植物细胞中都有叶绿体吗?

　　4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗?

　　5.原核细胞中无任何细胞器吗?

　　6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能，但原核细胞则不一样。例：蓝藻无线粒体、叶绿体，为何还能有氧呼吸、光合作用?

　　7.光学显微镜下能观察到何种结构?

　　8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗?HD

　　9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种?”的提法对吗?

　　10.蛋白质的合成只是在间期吗?

　　11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么?

　　12.生命活动所需能量的直接来源是什么?

　　13.人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?代谢的主要场所在哪里?

　　14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢?

　　15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行?

　　16.植物的同化作用就是光合作用，异化作用等同于细胞呼吸吗?

　　17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解?动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离?植物细胞都能发生质壁分离吗?

　　18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗?脱氨基作用直接产生尿素吗?

　　19.什么叫化能合成作用?

　　20.血红蛋白属于内环境成分吗?

　　21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的?生长素过程是否需光?单侧光作用于胚芽鞘的何结构?生长素作用于胚芽鞘的何结构?

　　22.兴奋能由细胞体传向轴突吗?

　　23.先天性行为有哪些?后天性行为有哪些?

　　24.一种生物的生殖方式只有一种吗?

　　25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖，还是有性生殖?

　　26.胚的发育、幼苗的形式(即，种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?

　　27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗?以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖?

　　28.极核、核体有何区别?

　　29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些?

　　30.囊胚与胚囊有何区别?

　　36个高考生物考点精选推荐

　　1、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。

　　2、外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。

　　3、去分化=脱分化。

　　4、消毒与灭菌的区别：灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意，是微生物，不仅包括细菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。消毒，是指杀死物体上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。

　　5、随机(自由)交配与自交区别：随机交配中，交配个体的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群，基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代，基因型频率是变化的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变。

　　6、血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属于内环境成分。

　　7、血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给她儿子吗?能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为XbXb，治愈的仅是造血细胞。

　　8、叶绿素提取用%酒精，分离用层析液。

　　9、重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内。

　　10、基因工程中CaCl能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无效。

　　11、DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下，再解旋，再用DNA探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为零。

　　12、叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。叶肉细胞为绿色,含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。

　　13、呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应。

　　14、ATP中所含的糖为核糖。

　　15、并非所有的植物都是自养型生物(如菟丝子是寄生)并非所有的动物都是需氧型生物;(蛔虫);蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。

　　16、语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。下丘既是神经器官，又是内分泌器官。

　　17、胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制，也可受血糖浓度直接调节。

　　18、淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,将少量蛋白质运输回血液毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。

　　19、有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中。

　　20、真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。

　　21、动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。

　　22、细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行(如：硝化细菌)。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行(如：蓝藻)。

　　23、细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。

　　24、在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。

　　25、用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。

　　26、植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，一般用葡萄糖培养。

　　27、需要熟悉的一些细菌：金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌。

　　28、需要熟悉的真菌：酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。

　　29、需要熟悉的病毒：噬菌体、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。

　　30、需要熟悉的植物：玉米、甘蔗、高粱、苋菜、水稻、小麦、豌豆。

　　31、需要熟悉的动物：草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜣螂、果蝇。

　　32、还有例外的生物：朊病毒、类病毒。

　　33、需要熟悉的细胞：人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、胰岛B细胞、胰岛A细胞、造血干细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞。

　　34、需要熟悉的酶：ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。

　　35、需要熟悉的蛋白质：生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋白、各种消化酶、部分激素。

　　36、质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。

　　高中生物会考必背知识点

　　毛霉的生长：条件：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的控制在15～18℃，并保持一定的温度。

　　来源：1.来自空气中的毛霉孢子;2.直接接种优良毛霉菌种

　　时间：5天

　　加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增加盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些。加盐腌制的时间约为8天左右。

　　用盐腌制时，注意控制盐的用量：盐的浓度过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高会影响腐乳的口味

　　食盐的作用：1.抑制微生物的生长，避免腐败变质;2.析出水分，是豆腐变硬，在后期制作过程中不易酥烂;3.调味作用，给腐乳以必要的咸味;4.浸提毛酶菌丝上的蛋白酶。

　　配制卤汤：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。

　　酒的作用：1.防止杂菌污染以防腐;2.与有机酸结合形成酯，赋予腐乳风味;3.酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系，酒精含量越高，对蛋白酶的抑制作用也越大，使腐乳成熟期延长;酒精含量过低，蛋白酶的活性高，加快蛋白质的水解，杂菌繁殖快，豆腐易腐败，难以成块。

　　香辛料的作用：1.调味作用;2.杀菌防腐作用;3.参与并促进发酵过程

　　防止杂菌污染：①用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要用沸水消毒;②装瓶时，操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后，要用胶条将瓶口密封。封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯的火焰，防止瓶口被污染。

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