在高考语文复习固然是—个逐渐积累的过程，但掌握一定的语文笞题公式和模板将在考试中事半功倍，学会一定的语文答题枝巧才能快速提高语文分数，以下是小编整理的2024高考语文答题技巧和模版，大家可以看一看。
2024高考语文答题模板整理
1.三大记叙顺序的作用
倒叙：采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调；
插叙：作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实，丰富人物形象，深化主题。插叙结束后，再继续原来的叙述；
顺叙：事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。使用顺叙法，必须特别注意剪裁，做到详略得当、主次分明。
2.三种人称的好处
第一人称（有限视角）：
1)容易拉近与读者距离，使读者进入‘我’这个角色。
2)便于抒发情感，进行详细心理描写
3)使文章更具真实性，故事性（曲折性或波折性），更生动形象，使读者能更具体的体会作者心情
4)通过对我的详细描写，来唤醒读者内心的感受和思考.
5)使故事情节叙述杂而不乱，情感更加动人。
第二人称：
1)增加亲切感，这种方法的效果好像是作者面对读者娓娓而谈，无形之中拉近了读者与原文段的距离。
2)便于对话，便于抒情，有呼告效果，可加强感染力；用于物时有拟人化效果
第三人称（全知视角）：
1)第三人称比第一人称更客观，是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力；
2)用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述，使文章娓娓道来，不做作，不矫情；
3)以第三人称叙述可以更加突显文章的中心，使读者产生共鸣。
4.次要人物的作用
1)侧面衬托，个性鲜明：通过对其他人物、事件的叙述和描写，来衬托主要人物性格特点，使文章更含蓄、更客观、更有力；
2)牵线搭桥，推动情节：对人物的感受、评论，往往从次要人物的嘴里说出来，通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地融合在一起，推动情节发展；
3)渲染气氛，奠定基调：很多小说会出现群众场面，这些场面中的群众，大多是不重要的次要人物，正是这些次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到了渲染气氛、奠定感情色彩基调的作用；
4)升华主题，画龙点睛：次要人物的设置是为塑造主要人物服务的，更是为揭示小说主题服务的，小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松，实则蕴含着厚重的力量，既增添了小说的艺术感染力，又起到深化主题、画龙点睛的作用。
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2024高考语文答题技巧有哪些
高考语文现代文答题技巧：
1.打破现代文阅读的神秘感，要有“答案都在原文中”的观点。
2.紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语，如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括总结性的较理性的词语，如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥秘、象征等。来具体推断其理性内涵和层次含义。
3.现代文阅读的核心是“概括”内容，这一点解决的办法。就是在阅读的段落内，以句号为单位，每一句概括一个意思，分条列出，不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”，也要依托内容去淡，不可简单地说“强化了主题，深化了中心，增强了效果，十分生动形象”等词语，就应付了事。
4.多答。因为现代文阅读字数逐渐放开，那么多答一点，就会多得分。况且答多了也不扣分。多答要注意两点：(1)分条列出，概括作答，一般分数多的题，答案要与分数一致，即6分题。答3个小点即可。(2)答案不要重复或从反面去说，正面作答即可，不要用形象或描写的语言。
高考语文语言表达题答题技巧：
1.读懂读清题干，是做题的根本。题干一定要读两遍，命题人说，题干上的话没一个字是多余的。读清读懂了题干，题目也就成功了70%。
2.按题干的提示要求做题。题干既是要求，同时也是提示，是暗示。所以按照提示要求做题会事半功倍。
3.语言表达题每年会出现一些新题型。每位考生心理要有所准备，但其测试的方式方法可能有些与平时的不同，而能力要求却是每位考生早就心中有数的'。
4.识图识表题，可以在平时训练一下。准备这一部分的测试，其考查的形式一定要多一些，全一些。有备无患。
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