怎么学好高一化学
高中化学应该是所有科目中最难的一门学科了吧。它既需要很强的逻辑思维能力,又得像文科一样去记忆。即便如此,作为一个理科生,你也不能因此逃避它,我们一起攻克它,战胜它。小编在这里为大家整理了学习高一化学考试的方法,希望能帮助到各位。
高一怎么学好化学
1、课前必须预习教科书
课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础
(1)、阅读新课:了解教材的基本内容,包括文字、化学用语、图表、例题等。
(2)、找出难点:对不理解的地方做上标记,上课时集中注意力听老师讲解。
(3)、温习基础:作为学习新课的知识铺垫。
2、听课与记笔记
上课时首先要注意听讲,应该做到只要老师在讲,你就在听;老师站在什么位置讲课,你的眼睛就跟到哪里。千万不能老师讲课,你却在干着自己的事情。
在保证教材重点难点内容都听懂的基础上,再把老师讲课的板书、重点问题的思考方法和分析问题的思路等简单记下来,自己能看懂即可。
有的学生课堂上忙于记笔记,课上听得不真切;有学生在课堂上只听不记,课后复习没有依据,遗忘得快。这两种听课方法效果都不好。
具体地说:
第一,要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课,在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高;
第二,如果上课之前你感到这节课的内容都会了也要认真听,听老师是怎样对这些问题描述的、解释的,是从哪几个角度来分析的,找出不同的方法为佳,这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅;
第三,注意做好课前的物质准备和精神准备,以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象;另外,课间要调整好自己的精神状态-该放松还是该休息,以便以饱满的精神状态投入到课堂中。
第四,就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是专心听讲,听老师如何讲解,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。
眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作、及实验现象,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。
心到:就是用心思考,跟上老师的思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。
口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。
手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。
若能做到上述"五到",精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。
3、先看书复习再做作业
在做作业之前,要先复习课本和课堂笔记,把所学知识理解之后再做作业,切忌边做作业边翻书,否则达不到巩固练习的目的。当然,如果仍存在不会的题目,可以在整体作业过一遍后再看书本或询问教师和同学。
首先要吃透课本,最好的参考书是课本,它也是知识和能力拓展的根源。要想做到这一点,就要注重课后复习。
课后复习最有效的方法是采取"过电影法",即先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,进行了哪些实验、讲题时方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补充上来,这样就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
化学是以实验为基础的一门学科。因此,在复习时,要十分注意这一特点。对每一项实验,必须注意它的变化、现象,仪器装置、操作手续,从现象到本质去认识它、理解它。同时,在复习时必须对所做过的实验已观察到的变化,从现象到本质地进行回忆、复习,并且还要注意实验装置及操作手续。
做作业时,如果作业是需要完成的试卷,建议采取单位时间完成的方法,这样即可以检查自己的准确性,还可以训练解题的速度。
另外:书写上要加强,汉字的大小和疏密,元素符号书写的是否规范等等。
高中化学怎么学习才能拿高分?
预习功课不开小差,就能事半功倍
提前预习第二天老师讲的知识点,可以提高你上课的听课效率,还能培养你的自学能力。预习时对知识点认真研读,把不懂的问题记录下来,以便上课时着重去听老师的讲解。预习完,可以提前看课后习题检验自己的预习效果,不会没关系,只要在大脑里有印象就行,第二天老师讲解后再去练习,效果就很显著了。
上课一定要认真听课,不要开小差。记住晚上一定要睡好,不要因为作业做的太迟或者玩游戏睡的太晚。上课打瞌睡,会错失老师讲的重点内容,那你课下要花费10倍的力气才能弥补。而且课上紧跟老师的节奏,你会发现课下刷题原来这么得心应手。
记住有趣的现象,化学也并不难
方程式是考试中的重中之重。你分析下平时的考卷就能发现,错题和不会做的题,有一半以上是因为你对化学方程式不熟悉造成的。只要记熟化学方程式,你会感觉化学科目也不是那么难了。
记牢规律性的知识。比如,元素周期表中元素性质的变化规律,像同一族、同一周期及对角元素的性质变化,掌握了,你做比较题、推断题或者电化学的相关题目,几乎就没什么困难了。另外还有金属活动性顺序这些都是考试的热点,切记!
记特殊的知识。化学考试大部分是考规律性的知识,但规律中的特殊性也是会经常考到的。而且规律好记,但特殊性却最容易被忽视。比如,氟与水反应、氢氟酸的性质、非金属之间形成的离子化合物、氢氧化钙的溶解度等等。
具有特殊颜色或气味的物质,如,臭鸡蛋气味、烧焦羽毛气味等;以及具有特殊现象的反应,用木炭粉还原氧化铜粉末,生成气体通入澄清的石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊,等。如果你不记得这些现象描述的是什么,那你怎么可能写出正确答案呢?
不仅如此,为了提高答题速度,你一定要熟记各种反应现象。比如氢气在空气中燃烧,火焰呈现淡蓝色;而在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,还产生大量的热。一见到臭鸡蛋气味就知道对应的是硫化氢;气体混合产生白烟对应氯化氢和氨气等诸如此类的现象。
这些你要拿本子按性质、现象、反应条件一一归纳总结,然后集中背牢。知识点的记忆绝对是化学学习的根本。
摸熟解题套路,还怕不会做题么?
高中化学的题型相对还比较固定,你需要做的是把题型的套路摸熟。比如,有机题重点考查官能团性质,无机化学会重点考查物质性质和其之间会发生的反应,化学平衡、能量这些知识点一般以计算题的形式出现。分析自己常在哪些题型上犯错,然后将解题思路研究透,搞清楚自己在哪一环出了问题,记下来。
得实验者,得化学高分
高考化学越来越重视对实验题的考查,100分试卷中选择题一般有2个左右,还有1道大题,可见实验题的重要性。
做化学实验题,首先一定要认真读题目并且反复阅读,你不要期望读一遍题目,就可以顺利完成答题,有时答案就隐藏在题目中,通过反复阅读,才能找到题目答案和已知信息之间的联系。
了解实验的目的是什么,也就是实验的原理。这很重要,只有充分知道了实验原理,结合题中给的装置,才能解答实验仪器的连接问题;结合装置内的试剂,就可以回答装置的作用或者实验现象等问题。
做实验题还要大胆联想,分析题中信息的前后联系。在平时做相同类型的题目时,注意总结解题思路。另外,实验题也注重考查语言表达能力,在回答实验现象或作用时,意思要清楚准确,避免阅读老师看不懂而失分。
最后再次强调,实验现象和反应公式一定要记牢,这是答题的根本。
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