数学五年级学生暑假作业练习题模板

数学五年级学生暑假作业练习题模板（8篇）

在愉快的暑假中,，希望你们能按时认真地完成暑假作业。而应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。下面是小编给大家整理的数学五年级学生暑假作业练习题模板，仅供参考希望能帮助到大家。

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇1

1、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数是( )。

2、28的因数有( )，这些数中，质数有( )，合数有( )，奇数有( )，偶数有( )。

3、一个正方体的棱长是8厘米，它的棱长总和是( )厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

4、8.5升 =( )毫升 9.8毫升 =( )立方厘米 3.28立方米 =( )升

5、=3÷5===15÷( )=( )(此空填小数)

6、0.36里面有36个( )，化成最简分数是( )。

7、7和9的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

8、分母是5的所有最简真分数的和是( )。

9、有5瓶维生素，其中一瓶少了4片。如果用天平称，至少称( )次就能找到少药片的那瓶。

10、在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7这组数中，平均数是( )，众数是( )，中位数是( )。

二、判断。(6分)

1、一个合数至少有3个因数。·····································( )

2、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。······················( )

3、36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。·····························( )

4、1米的和3米的相等。······································( )

5、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。··············( )

6、所有的偶数都是合数。························ ············( )

三、选择。(6分)

1、把的分子扩大3倍，要使分数不变，则( )。

A、分母除以3 B、分母不变 C、分母乘3

2、甲8分钟做5个零件，乙12分钟做7个零件，比较两人的工作速度( )。

A、甲快一些B、乙快一些 C、甲、乙一样快

3、1立方分米的正方体可以分成( )个1立方厘米的小正方体。

A、1000 B、100 C、10

4、一个棱长是4cm的正方体，把它锯成3个相等的长方体，表面积增加了( )cm2。

A、16 B、32 C、64

5、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是( )。

A、100 B、102 C、120

6、甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是( )。

A、1 B、乙数 C、甲数

四、计算。(28分)

1、直接写出得数。(10分)

+= -+= += -= +=

+= ++= -= += 3--=

2、计算下面各题，能简算的要简算。(12分)

9-- +++ -(+) -+

3、列式计算。(6分)

(1)从里减去与的差， (2)χ与的和等于，χ是多少?

结果是多少?

五、按要求做。(13分)

1、计算下面长方体的表面积和体积。(单位：厘米)(4分)

2、画出(图一)绕o点顺时针旋转90度后的图形。(2分)

(图一) ( 图二)

3、看上面(图二)统计图回答问题。( 7分)

(1)这是( )统计图。(1分)

(2)二厂20__年的产值是20__年产值的几分之几?(最简分数)(3分)

(3)一厂20__年的产值是20__年产值的几分之几?(最简分数)(3分)

六、解决问题。(22分)

1、有一张长方形纸，长70厘米，宽50厘米，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是几厘米?(4分)

2、一个长方体的玻璃缸，长5dm、宽4dm、高4 dm，水深3dm。如果投入一块棱长为2dm的正方体铁块，缸里的水上升多少dm?(5分)

3、学校要粉刷教室，已知教室的长8米，宽6米，高3米，门窗面积是11.4平方米，(地板不刷)。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室要花多少元?(5分)

4、下表是某校学生喜欢的体育运动调查统计表：

喜欢的体育运动 足球 篮球 乒乓球 跳绳 踢毽子 占总人数的几分之几 (1)喜欢三种球类运动的人数占总人数的几分之几?(4分)

(2)请你再提出一个数学问题，并解答。(4分)

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇2

1. 填一填。

(1)32=1×()=2×()=4×()，32的全部因数有( )。

(2)45=()×()=()×()=()×()，45的全部因数有()。

(3)19有( )个因数。

(4)32的最小因数是( )，最大因数是( )。

2. 圈出下列各数的因数。

24：1 2 3 4

5 6 7 8

45：1 2 3 4

5 6 7 8

3. 写出下列各数的因数。

5的因数

24的因数

60的因数

4 看谁找得快。

(1)15的全部因数有( )。

(2)21的全部因数有( )。

(3)既是15的因数，又是21的因数有()。

重点难点，一网打尽。

5. 先用“ ”圈出30的因数，用“△”圈出20的因数，再填一填。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

(1)30的因数有()。

(2)20的因数有()。

(3)既是30的因数，又是20的因数有( )。

6. 判一判。

(1) a÷b=8(a，b为非零自然数)，那么a是b 的倍数，b是a的因数。()

(2)52既是52的因数，又是52的倍数。()

(3)1是任何非零自然数的因数。()

(4)一个数的倍数一定大于这个数的因数。()

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇3

一、直接写得数

1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=

0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=

0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6=

(1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8=

8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4=

二、填空

1.3.7×0.8表示的意义是( );5.6乘以两位小数的积是( )小数。

2.循环小数8.59696……是( )小数,保留两位小数是( )。

3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米;斜边上的高是( )厘米。

4.X与7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的数是( )。

5.6.4公顷=( )平方米;1.2时=( )时( )分。

三、判断(对的画“√”，错的画“×”。)

1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。 ( )

2.3.33333是一个循环小数。 ( )

3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( )

4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )

四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。)

1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的.( ).

A.交换律 B.结合律 C.分配律

2.下面两个式子相等的是( )

A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2

3.下面各式,( )是方程. A. 5+X B. 4X=0 C. 4X-6>5

4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( ).

A.三角形的高是平行四边形的一半 B.相等 C.三角形的高是平行四边形的2倍

五、计算

1、脱式计算,能简算的要简算

8.65-3.7+1.35-6.3 [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30

1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)] (16.5×3+3×7.5)÷6

2、解方程,要写检验

18.7-=7.8 3×0.5+6=3.3

3、列式计算

(1) 一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)

(2)4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差,积是多少?(列综合算式计算)

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇4

一、计算

1、列竖式计算

①1.5×62== ②0.847×35= ③52.6÷0.12 =

(得数精确到十分位) (商用循环小数表示)

2、脱式计算(能简算的要用简算)

①6.54×1.2-1.87 ②86.4÷0.24+40

③ 0.46×1.9+0.54×1.9 ④13.65÷0.25÷4

3、解方程

X+4.5=10 x-6.3=3.7 x÷1.5=24 1.3x=52

二、解决问题

1、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/小时，他坐火车走了多少千米?

2、一支铺路队正在铺一条公路，上午工作3.5小时，铺了164.9米;下午工作4.5小时，铺了206.7米;上午铺路速度快还是下午铺路速度快?

3、 2台同样的抽水机3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

4、妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个玻璃瓶最多可以装0.4千克香油，需要准备几个瓶子?

5、王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔?你还能提出什么数学问题?

6、长江是我国第一长河，长6299千米，比黄河长835千米，黄河长多少千米?(列方程解答)

附加题

当a等于多少时，下面式子的结果是0?当a等于多少时，下面式子的结果是1?

(36-4a)÷8

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇5

一、 填空.

1、平行四边形底长a米,高是底的1.8倍,面积是( )

2、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米.

3、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了( )千克.

4、小学数学五年级暑假作业练习：每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元.

5、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )

6、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )

7、用字母表示梯形面积公式是( )

8、一种商品降价a元后是80元,原价是( )元.

二、判断.(对的打,错的打)

(1)、方程一定是等式,等式不一定是方程.( )

(2)、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁.( )

(3)、x的3倍与3x相等. ( )

(4)、3x+4x=7x, 3a+4b=7ab ( )

(5)、含有x的等式叫方程. ( )

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇6

1.用简便方法计算下面各题。

(1)2.9×0.45+0.29×4.2+0.029×13

(2)1.9999+19.999+199.99+1999.9+19999

2.连一连。

3.2×2.5+2.5×6.812.5×8×1.2

12.5×9.6(100+3)×0.24

103×0.24(3.2+6.8)×2.5

3.6×4×2.53.6×(4×2.5)

3.小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝2.5元，铅笔每枝0.25元。小明共用去多少元?(用两种方法解答。)

4.一个储蓄所一月份吸收存款7.2万元，二月份吸收的存款是一月份的1.2倍，三月份吸收的存款是二月份的1.25倍。三月份吸收存款多少万元?

5.农药厂生产一种农药，每天生产0.24吨。如果每500克该种农药可以卖28.5元，这个厂每天生产的这种农药可以卖多少元?

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇7

1.一条水渠共6400米，前三个月平均每月修1200米，余下的要在2个月内完成，平均每月至少要完成多少米?

2.王老师和买同样的图书。王老师花了256元买到8本，花了192元，王老师比多买了多少本图书?

3.农具厂原计划每月生产农具400件，技术革新后，9个月生产量就超过全年计划780件，现在平均每月生产多少件?

4.苹果有50筐，比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐?

5.一批布原计划做服装1800套，由于每套节约用布0.2米，结果多做了100套，现在每套用布多少米?

6.甲乙两位工人共同加工一批零件，20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个，而乙在中途请假5天，于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半，求这批零件的总数是多少个?

7.某机器厂计划30天里完成台机床，由于改进技术，每天比原计划多制造180台，这样可以提前几天完成任务?

8.有甲乙两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果往乙袋中再加入5千克，两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克?

9.一桶油连桶重45千克，倒出一半后连桶还剩23千克。如果这种油每千克卖4.5元，一桶油可以卖多少元?

10.小麦每袋60千克，大米每袋90千克，今共运小麦、大米280袋，只知小麦的总重量大米的总重量多1800千克。求小麦、大米各几袋?

11.化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成?

12.塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成?

13.上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。这一天共生产零件多少件?

14.水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务?

15.一堆煤3.6吨，计划可以烧10天，改进炉灶后，每天比原计划节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天?

16.甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达?

17.小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校?

18. 筑一条长6.4千米的公，前3个月平均每月筑1.2千米，剩下的`每月修1.4千米，还要几个月完成?

19.小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支?

20.服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套?

21.一本故事书，原来每页排576字，排了25页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页比原来多排多少个字?

22.一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使60千米，经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁长多少千米?

23.两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通?

24.甲、乙两人同时合打一份7000字的，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务?

25.小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走，小明每分钟走70米，小强每分钟走68米，5分钟后两人相距多少米?

26.甲、乙两地的程是630千米，客车从甲地开出2小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇?

数学五年级学生暑假作业练习题模板篇8

一、填空

(1)32公顷=(　　　 )平方千米。

(2)62000m2=(　　　 )公顷。

(3)“求24的十分之三是多少?”算式是(　　　 )。

(4)3.12是2.4的(　　　 )倍。

(5)32.6÷33的商用循环小数简便方法表示是(　　　 )。保留一位小数是(　　　 )。

(6)测量距离常用的三种方法是(　　　 )、(　　　 )和(　　　 )。

(7)当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab-ac的值是(　　　 )。

(8)火车每小时行x(km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行(　　　 )km。

(9)被减数比减数多2.8，比差多5.2，被减数是(　　　 )。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”

(1)等底等高的.两个三角形可以拼成一个平行四边形。(　　　 )

(2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。(　　　 )

(3)当被除数大于0，除数是带小数时，商一定大于被除数。(　　　 )

(4)纯循环小数一定小于1(　　　 )

(5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。(　　　 )

三、解下列方程

(1)20.5-4x=8.1

(2)3.6x÷1.2=9.75

(3)18×1.5-1.7x=13.4

(4)18.5x-9.9x=1.72

四、计算下面各题(能简算的要简算)

(1)7.05×23.7+7.05×76.3

(2)0.125×3.2×2.5

(3)(12+23.1÷0.75)×0.4-5.12

(4)1.6×[(12-7.2)÷(0.84÷2.1)]

五、列式计算下面各题

(1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少?

(2)280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解)

六、应用题

(1)王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修?

(2)一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米?(列方程解)

(3)有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨?

(4)学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比计划少烧煤多少千克?

(5)客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米?(用方程解)

(6)读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页?