人教版五年级学生上册数学作业练习题

人教版五年级学生上册数学作业练习题（8篇）

要想学习好，只有经常做题才能了解自己的数学水平，才能将所学的数学知识使用出来。下面是小编给大家整理的人教版五年级学生上册数学作业练习题，仅供参考希望能帮助到大家。

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇1

一、口算(每题1分，共12分)。

0.6×2.5= 7×0.03= 12.5÷2.5= 2.8×0.3=

4.5÷0.01= 1.8×50= 64÷1.6= 0.48×0.2=

5.4÷0.27= 10-0.13= 92= 53=

二、列竖式计算(每题4分，共8分)。

7.6×0.35 =

0.756÷0.36 =

三、解方程(每题6分，共24分)。

2 x – 9.1 =4.7 2.7+4x = 12.7

6 (x + 1.2) = 24 4.2 x + 2.5 x = 134

四、计算下面各题，能简算的要简算(每题5分，共20分)。

6.4+ 3.6×5.2 6.7×101

28×17.5–28×7.5 0.25×32×0.125

五、把下列的假分数化成带分数或整数(每题3分，共18分)。

275 = 186 = 194 =

158 = 213 = 209 =

六、把下列带分数化成假分数(每题3分，共18分)。

138 = 856 = 212 =

314 = 1013 = 515 =

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇2

1、甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地?

2、有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天?

3、某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元;由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元;由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少?

4、一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。

5、甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套?

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇3

1、有两组数，第一组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数?

解：设第二组有x个数，则63+11x=8×(9+x)，解得x=3。

2、小明参加了六次测验，第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分?

解：第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分，比后两次的成绩和少4分，推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分，所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

3、妈妈每4天要去一次副食商店，每5天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示)

解：每20天去9次，9÷20×7=3。15(次)。

4、乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7，求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。

解：以甲数为7份，则乙、丙两数共13×2=26(份)

所以甲乙丙的平均数是(26+7)/3=11(份)

因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11：7。

5、五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。糊得最快的同学最多糊了多少个?

解：当把糊了88个纸盒的同学计算在内时，因为他比其余同学的平均数多88-74=14(个)，而使大家的平均数增加了76-74=2(个)，说明总人数是14÷2=7(人)。因此糊得最快的同学最多糊了

74×6-70×5=94(个)。

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇4

1. (1)两　(2)2　0.25×8　(3)6.5×(2.4+7.6)

(4)(12.5×0.8)×3.4　(5)9.95　10.0　10　(6)2　9

2. (1)B　(2)B　(3)C　(4)B

3. 99　1000　0.6　31.4

4. 略

5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米)

6. 443.4元　7. 不能

8. 73.2

9. 原式=11×22+22×33+66×22

=(11+33+66)×22

=110×22

=2420

10. 0.6

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇5

1. 填一填。

(1)35×0.73的积有(　　)位小数。

(2)0.25的8倍是(　　)，算式是()。

(3)6.5×2.4+6.5×7.6=　 (　 　)

(4)12.5×3.4×0.8=(　×　)×

(5)9.954保留两位小数是(　　)，保留一位小数是(　　)，保留整数是(　　)。

(6)2.15时=(　　)时(　　)分

2. 选一选。

(1)0.36×0.25的积是(　　)。

A. 0.009　　B. 0.09　　C. 9

(2)1.24×0.24的积精确到百分位约是(　　)。

A. 0.27 B. 0.30

C. 0.3 D. 0.31

(3)计算2.5×4.4，正确的是(　　)。

A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1

B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4

C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)

(4)下面各式的积小于0.68的是(　　)。

A. 0.68×1.01

B. 0.68×0.99

C. 0.68×1

3. 用你喜欢的方式进行简便计算。

9.9×9+9.9

12.5×32×2.5

0.8×0.6×1.25

3.14×7.2+3.14×3.8-3.14

4. 请提出一个数学问题，再解答。

重点难点，一网打尽。

5. 一间教室，宽是6.5米，长是宽的2.5倍，这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)

6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元，排球每个28.8元，学校一共应付多少元?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，4.5小时到达乙地，如果按每小时75千米的速度，3.8小时能到达吗?

8. 两个因数的积是24.4，其中一个因数扩大6倍，另一个因数缩小2倍，积是多少?

举一反三，应用创新，方能一显身手!

9. 用简便方法计算下面各题。

11×22+0.22×3300+660×2.2

10. 一个小数与它自己相乘，相减，所得的积与差加起来是0.36，这个小数是多少?

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇6

一、 填空

1、比0大6的数记作+6，读作( );比0小4的数记作( )，记作( )

2、零下6摄氏度记作( )，-11℃表示( )。

3、马尔代夫是一个岛国，平均高度仅比海平面高1米，其海拔高度记作( );死海的海拔高度为-400米，表示( )。

4、3.45是( )位小数，在这个数中，3在( )位，表示( )个( )，4在( )位，表示( )个( )，5在( )位，表示( )个( )。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是( )，它的计数单位是( )。

6、0.8里面有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

7、23860006000读作( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。

4994800=( )万≈( )万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数的近似数是( )亿。

9、4 □6666000≈4亿，□里一共能填( )个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中，的数是( )，最小的是( )。

11、10平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米

4角8分=( )元 5千克=( )吨 14毫米=( )米 0.3元=( )角

12、大于3小于4的一位小数有( )个，写出其中两个：( )( )

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高，说明这两个三角形( )

A 形状相同　　 B 面积相等　　 C 能拼成一个平行四边形 　　D完全相同

2、下列各数中小于0的数是( )

A 0.004 　　B 0　　 C -1 　　D+10

3、求下图中的三角形面积的正确算式是( )

A6×8÷2　　 B8×10÷2　　 C 6×10÷2 　　D、6×8

4、下列各数中，精确到百分位约等于6.00的是( )

A 5.994　　 B 6.0054 　　C 5.995 　　D 6.005

5、9.946保留一位小数是( )

A、9.9　　 B、10.0　　 C、9.9 　　D、10.0

6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比，周长( )，面积( )

A 、变大　　 B、变小 　　C、没变 　　D、无法比较

7、一个三角形底不变，高扩大6倍，面积( )

A、不变　　 B扩大6倍 　　C、扩大3倍 　　D、缩小3倍

8、一个平行四边形的底是40厘米，高是20厘米，与它等底等高的三角形的面积是( )

A 、4平方分米　　 B 400平方分米 　　C、8平方分米

三、 口算题。12%

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

四、 简算题(每道小题 4% 共 16% )

1. 2.4×12.5=

2. 9.43×101=

3. 3.4×12.5+6.6×12.5=

4. 0.125×9.3×0.8=

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇7

一、认真思考，仔细填写。22分

1、把0.59扩大到它的10倍是(　　)，把5.9缩小到它的 是(　　)。

2、根据32×18=576，填上合适的数。

3.2×18=(　　)　　　　　0.32×0.18=(　　)

(　　)×18=0.576　　　　(　　)×(　　)=5.76

3、把8.279保留一位小数约是(　　)，精确到百分位约是(　　)。

4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

3.5×0.99○3.5　　7.1×0.54○7.1×5.4　　　4.25×1.1○4.25

0.83×3.02○3.02

5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5

0.25×7.8×4=7.8×(___×____)

6、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了(　　)。

7、6个5.4是(　　)　　　　1.6的3.2倍是(　　)

8.6的一半是(　　)　　　72的十分之三是(　　)

8、一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数是(　　)，最小是(　　)。

二、反复比较，慎重选择。10分

1、16×9.8的简便算法是(　　)。

A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是(　　)。

A.0.5 B.0.05 C.0.005

3、(　　)的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0

4、8.5小时就是8小时(　　)分。

A.5 B.50 C.30

5、如果□×○=5.4，则(□×2)×(○÷2)=( )。

A.5.4 B.21.6 C.10.8

三、判断题。6分

(　　)1、两个小数的积一定是小数。

(　　)2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

(　　)3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

(　　)4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

(　　)5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。

(　　)6、17.4×9+17.4=17.4×10=174

四、细心计算，认真检查。34分

1、直接写出得数。6分

0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=

0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=

100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=

2、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.4　　　　　0.29×102　　　　　1.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.5　　　　0.125×72　　　　　0.25×39+0.25

3、列竖式计算。10分

☆0.43×27= 8.3×0.15≈

(保留两位小数)

30.9×2.4=　　　　　　1.85×2.6=

五、活用知识，解决问题。28分

1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg，小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)

2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)这只长颈鹿高多少米?

(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

3、火车的平均速度大约是70千米/时，比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时，甲乙两地相距多少千米?

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?

(改用节能灯后，每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)

5、

物品 手套 围巾 帽子

单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶

(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;

(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件，钱够吗?

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

拓展提高题：(另加10分)

学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱?(要有计算过程)

人教版五年级学生上册数学作业练习题篇8

一、填空(15分)

1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。 如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃，水结冰的温度是( )℃。

3、某日傍晚，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天傍晚的气温是( )。

4、数轴上，-4更接近( )(填0或3)，与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为(　　　　　　　)，其中(　　　)表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是(　　　　　)。

8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是(　　　　　　)平方米。

二、判断题(10分)

1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )

2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )

3、等底等高的平行四边形面积相等。( )

4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )

5、一个数不是正数就是负数。( )

三、选择(共10分)

1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，(　　　)。

A、余下的面积大　 B、剪去的面积大　 C、一样大　 D、无法比较

2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是(　　　　)。

A、80÷8　 　B、80×2÷8　 　C、80×8÷2　 　D、80÷2÷8

3、人的体温大约是( )。

A、0℃　　　B、18℃　　　C、-2℃　　　D、37℃

4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖( 　)块。

A、80　　　　　B、　4　　　　C、　200　　　　D、　400

5、甲、乙两个冷库，甲冷库温度-18℃，乙冷库温度-20℃，温度低一些的是( )。

A、甲　　　　B、　乙　　　　C、　不确定

四、计算(共23分)

1、单位换算(8分)

8米=(　　　)分米　　　　　　8平方米=(　　　　)平方分米

400厘米=(　　　)分米　　400平方厘米=(　　　　)平方分米

3平方千米=(　　　　)平方米 =(　　　　)公顷

4500公顷=(　　　　　)平方米=(　　　　　)平方千米

2、　列竖式计算(6分)

180×80=　　 　 　406×13= 540÷40=

3、简便计算。(9分)

25×32×125　　 　 　72×22-22×22 　　900÷15÷6

五、操作题。(共12分)

1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛，每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。

记分规则：胜一场，记1分;输一场，记-1分

第一场 第二场 第三场 第四场

五一班 1 -1 1 1

五二班 -1 1 -1 -1

(1)现在四(1)班胜了_________场，输了_______场。

(2)现在四(2)班胜了_________场，输了_______场。

(3)如果四(1)班要赢四(2)班，还需要胜________场。

(4)如果四(2)班要赢四(1)班，还需要胜________场。

2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个。(下面方格纸每格为1 c㎡)(6分)

五、应用题(共30分)

1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地，里面种植了360棵果树，如果平均每棵果树占地4平方米，量得平行四边形的底是90米，平行四边形的高是多少米?

2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形，它的上底是24米，下底是上底的2倍，高是20米。这个横截面的面积是多少平方米?

3、小刚五门的成绩分别是：语文86分，数学94分，英语90分，科学95分，品的社会85分。

(1) 你能算出五门的平均分吗?

(2) 以平均分为标准，比平均分多记作“+”， 比平均分多记作“—”，用正负数表示各科成绩，填在表中。

科目 平均分 语文 数学 英语 科学 品德与社会

成绩(分)

4、农场要划出1000平方米的三角形地种大豆，已知底是50米，高应该是多少米?

5、一个桥墩的形状如右图，上部的横截面是梯形，下部横截面是长方形。这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?