学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。今天小编给大家带来一个学习方法:发现式学习法。
所谓发现法, 就是通过学习者的独立学习, 独立思考, 自行发现知识, 掌握原理原则.发现, 并不局限於寻求人类尚未知晓的事物.譬如, 在化学实验室里, 你可能"发现"一条职业化学家早已熟知的原理, 但由於事先没有人告诉过你, 也没有从自己手头的书看到(尽管它早已写在有关的书上), 這就是你自己的发现, 是千真万确的发现.這一条你自己发现的原理, 要比你通过学习别人的发现理解深刻得多, 记忆牢固得多.
直接知识的获得, 无疑是"发现";而间接知识的获得, 也应当很好地运用发现法.后者对於学生更为重要, 因为他們的学习, 主要是间接知识的获取.
运用发现, 学员必须进入"角色", 要像科学定理、定义的创始人一样去思考, 去演算, 去实验, 去经历失败, 去尝试成功, 就是說, 不要指望坐享其成.
发现式学习法有利於提高智慧的潜力.发现本身包含着已知观念的改组, 這种改组可以使已知观念与新学得的知识更好地联系起來;或者說使正在进行的工作同他早已熟知的模式配合起來, 从而起到提高智慧潜力的作用.
发现式学习法, 还有助於对所学材料的牢固记忆.因为通过发现法获取的知识, 一般來說是与自己的兴趣和已有知识结构结合得最紧密的.
发现式学习法的根本价值在於, 能帮助学生学会如何学习, 如何在没有依靠的情况下独自捕获所需要的知识, 如何及时地更新自己的知识结构.這一点, 在科学技术迅猛发展, 知识陈旧周期日益缩短的今天, 是最为重要的.
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