高中知识是以螺旋式的方式累积而成,前面知识是后面知识的基础,对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻,常常导致后面知识学习的困难。下面给大家分享一些关于高一语文高效晚自习攻略,希望对大家有所帮助。
高一语文高效晚自习攻略
晚自习第一阶段:复习
高中的作业一般而言很多,但不管作业再多,晚自习的第一阶段要做的事情还是复习
1)、阅读白天老师讲解的教材内容
2)、整理、补充、完善自己的课堂笔记
3)、解决听课过程中遗留的问题
晚自习第二阶段:做作业(巩固)
在复习的基础上做作业,无论是效率还是作业质量都要逼盲目做作业要高很多
1)、作业中努力尝试过依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学、
2)、作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓
3)、识记性的作业和推算性的作业交叉进行
晚自习第三阶段:预习
每天都要留一点时间来预习明天要学的内容,对即将到来的新知识做到心中有数
1)、阅读教材,了解明天要学的知识(看不懂的标识出来,明天带着问题去听课)
2)、阅读完后,尝试去完成课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)
3)、翻看、巩固与明天所学内容有关联的旧知识
晚自习的第四阶段:总结与规划
1)、总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。
2)、规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的……
晚自习注意事项:
1)、切忌以完成作业为己任,“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致晚自习效率低下。
2)、碰到难题,一定要有独立思考的过程,切忌一不会就马上问同学
3)、在校晚自习时要保持绝对的安静,不能因为讨论题目而影响他人的思考(实在要请教,请到教室外解决问题)
4)、在家晚自习的同学切忌一心几用,变听MP3,边做作业,效率肯定低下。
5)、晚自习时,手机绝对不能放在身边,看新闻刷微博,很影响学习效率!
6)、实在太疲惫了,可先趴着休息会。边打盹边做作业费力不讨好。
高一语文的学习方法
第一:做好开学的准备
放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时纠正孩子的生活习惯。为了让他们适应新的学习生活,家长可以提前训练孩子的学习能力和独立生活能力,尤其对寄宿的孩子来说更为重要。
第二:培养独立的自我意识
新环境多交新朋友。高一新生如果迟迟结交不到新朋友,会使学生感到很孤独,产生种.种不良心理。面对新环境、新变化,一定要有思想准备,并做好相应的心理调适;还要尽快了解新环境,主动接受新环境,使自己尽快融入集体,多交一些朋友。然后培养更多的兴趣爱好。这样不仅会使你结交到更多的朋友,更会使你在兴趣爱好中暂时了却对家的思念。
第三:增强抗压性
首先要克服对高中学习生活的不适应。高一的学习难度比初中加大了,不仅学习的强度有显著增加,而且,所学知识更概括、更抽象,更难于理解了。因此要对高中新生提前进行“抗压”和“抗挫”教育。还要加强自我管理。高中阶段,老师不可能象小学、初中一样对你面面俱道。而给予我们更多的自我空间,这就需要我们用坚强的意志来控制自己的行为,加强自我管理。
高一正确使用语文课本
(1)课本,是教与学的根据
要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。
在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。
课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。
最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读
除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。
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