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高三学生如何高效率复习语文的方法总结

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高三学生如何高效率复习语文的方法总结

高考越来越近,大家都在紧张地复习中,相信大家都想在高考中取得一个好成绩,那么怎么才能提高高考语文的复习效率呢?下面是小编为大家整理的关于高三学生如何高效率复习语文的方法,欢迎大家来阅读。

高三学生如何高效率复习语文的方法

高三语文如何进行复习

背诵

在每年的高考语文试卷中,都会出现一些背诵题目,而这些题目基本上是白白送分的题目,考生需要在考试前对大量的课文以及古文这种背诵。由于顾文已经要古诗的数量比较多,高考涉及到的背诵题目,不单纯考查高中时期学习到的古诗,也会出现初中时期学习到的一些故事,需要这些考生长时间地进行背诵。

高三考生要想在高考语文方面获得一些突破,就需要掌握高三语文复习的方法。在考试之前,每天都需要背诵一些经常会考查的课文。这些高三学生每天也需要背诵一些古文,文言文。除了对这些古文熟练的记忆之外,也能够应用到自己今后的写作中。

阅读理解

高考考生要想在语文这门学科短时间内取得比较高的成绩,就需要考生对语文的阅读理解进行大量的练习。阅读理解和这些考生的文学功底关联性比较小,只需要考生在高考之前,对这些阅读理解进行大量的练习,摸索出一套适合自己做阅读理解的方法。

高三考生要想获得比较高的语文成绩,除了自己做阅读理解之外,学生也需要请教老师。请教老师如何进行高三语文的复习。一般老师都会从中做出指点,也会根据学生自己的情况,做出一些指导方案。对中小学生提高成绩是非常有帮助的,所以学生就需要在平时的时候多和老师进行沟通。

作文

语文作文是让很多考生非常头疼,不知道该怎样提高语文作文的分数。如果学生遇到问题的时候,就应该及时的和有老师进行沟通,让这些语文老师告诉学生如何进行高三语文作文的复习。高三考生可以多看一些名人事迹,同时也要积累更多的素材。

高考语文应该怎样复习

1.语文字词的积累。

这包含字音,字形,同义词的辨析,成语的使用等方面,平常注意分门别类的整理好,过段时间加以巩固。

2.语文古诗文的理解。

好多同学觉得古诗只要背过会默写就行了,其实这还不够的。课改后的语文教学对经典古诗文的学习有更高的要求,要学生在熟记的基础上理解内容,同时还要有自己独到的理解,能够用自己的语言表达出来。所以,不仅要背过,还要求理解。

3.语文阅读的技巧。

三类文体都有他们固定的答题模式,要善于做好笔记,在答题时把笔记上的内容信手拿来,保证语文阅读的高分。

4.文言文重点实词虚词的积累。

语文文言文一直是很多学生的弱点,课文学的挺好,可是一做课外文言文,都不会。原因古文离我们较远,很多字词的解释我们现在很少用。所以平常做题时多积累,多背诵,这样在语文文言文题目当中不至于失分太多。

四、多朗读,有感情的朗诵能够促进对文章的理解。

现在的学生不喜欢语文阅读,自然也感受不到朗读的妙处。建议拿到自己喜欢的文字,有感情的朗读出来。读书百遍,其义自见。在朗读的过程中,加深对内容的理解,同时,提升自己的情感。

综上,语文的学习是个不断积累的过程,发现自己的弱点,并在此基础上改变方法,不断提高自己的语文素养。

高考语文复习的方法

一、不问收获、但问耕耘

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

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