初中物理知识点总结(通用3篇)

初中物理知识点总结(通用3篇)

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初中物理知识点总结篇3

初中物理知识点总结

第一章声现象

1.声音的发生：

（1）声音是由物体的振动产生的；

（2）物体的振动会产生声音，只有振动频率在20～20000Hz之间的声音才能被听见；

（3）课堂练习：敲钢轨听声音。

2.声音的传播：

（1）声音的传播需要介质；

（2）声音在介质中的传播速度叫声速，声速跟介质和介质的温度有关；

（3）在空气中，声音的传播速度是340m/s；

（4）课堂练习：看见闪电捂住耳朵，看见雷声比看见闪电慢，说明光速比声速大；

（5）声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于0.1s。

3.声音的三个特征：

（1）音调：声音的高低，由频率决定；

（2）响度：声音的强弱，由振幅决定；

（3）音色：声音的品质，由发声体的材料、结构决定。

4.噪声的控制：

（1）在噪声的发源地减弱它，简称消声；

（2）在邻近噪声源的减弱它，简称隔声；

（3）在传播过程中减弱它。

5.声音的利用：

（1）超声波：定向、能量大、穿透力强，可以用来：

①探测金属、陶瓷等固体材料；

②探测地下宝藏的位置；

③探测石油、天然气，预测地震、台风和核爆炸。

（2）次声波：可以用来预报地震、台风和核爆炸。

第二章光现象

1.光的传播：

（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播；

（2）光线是用来表示光的传播路径和方向的带有箭头的直线；

（3）光沿直线传播的应用：

①小孔成像；

②影子的形成；

③日食、月食的形成；

④排队、激光准直；

⑤针孔照相机。

2.光的反射：

（1）光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射；

（2）反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；

（3）镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律；

（4）反射现象中，光路是可逆的。

3.平面镜成像：

（1）平面镜成像是由于光的反射形成的；

（2）物体在平面镜中成虚像，像与物体等大，像与物的连线跟平面镜垂直，像与物体到平面镜的距离相等；

（3）平面镜成像时，像的大小只跟物体的大小有关，跟物体到平面镜的距离和镜面的大小无关。

4.光的折射：

（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，又返回原介质中；光的反射是光的在同一种均匀介质中的传播，而光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变。

（2）光的折射形成的现象：凸透镜和凹透镜、鱼、游泳池的水变浅、筷子弯折等；

（3）光的折射遵守光的折射定律：

光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；

光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线将远离法线，折射角大于入射角；

光从空气中斜射入水或其他介质中时，折射光线将靠近法线，折射角小于入射角；

在折射中光路也是可逆的。

5.光的色散：

（1）白光被分解成多种色光，称为光的色散；

（2）色光的三基色：红、绿、蓝。

第三章透镜及其应用

1.光的色散现象：

光的色散是光的折射现象，是复色光变成单色光。

2.凸透镜：

（1）凸透镜的成像规律：

①u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；

②u=2f，成倒立、等大的实像，无应用；

③f＜u＜2f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；

④u

初中物理知识点总结篇4

初中物理知识点总结

一、浮力

1.浮力：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力叫浮力。

2.浮力的方向：与重力方向相反，竖直向上。

3.浮力产生的原因：物体上下表面所受液体的压力差。

二、阿基米德定律

1.内容：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力叫浮力。浮力的方向竖直向上。

2.阿基米德定律：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力。数学表达式：F浮=G排=m排g

三、物体的浮沉条件

1.前提条件：物体浸入液体中。

2.结论应用：漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。

3.推论：

（1）同一物体漂浮，浮力等于重力；

（2）同一物体悬浮、上浮，浮力大于重力；

（3）同一物体下沉，浮力小于重力；

（4）不同物体漂浮，浮力等于重力；

（5）不同物体悬浮、下沉，浮力大于重力；

（6）不同物体上浮，浮力大于重力。

四、浮力的计算

1.浮力的计算公式：F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排液

（1）浮力的计算方法：

①称重法：F浮=G-F拉

②压力差法：F浮=F下表面-F上表面

③阿基米德原理：F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排液

④平衡法：利用二力平衡知识：F浮=G

（2）浮力的应用：轮船、密度计、潜水艇、热气球、氢气球。

2.浮力的计算方法：

（1）称重法：F浮=G-F拉

（2）压力差法：F浮=F下表面-F上表面

（3）阿基米德原理：F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排液

（4）平衡法：利用二力平衡知识：F浮=G

五、物体的重心

1.重心：在物体各个部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。

2.形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心上。

3.一般情况下物体的重心不一定在物体上。

4.确定物体的重心位置：悬挂法：当物体静止时，沿悬绳方向画出一条直线，叫作物体的重心线。

六、力的合成

1.力的合成：由两个或两个以上的力产生的效果求一个力的方法叫力的合成。

2.力的合成满足平行四边形定则：力的合成包括合力与分力：

（1）合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同；

（2）求几个力的合力叫做力的合成；

（3）如果一个力产生的效果跟几个力共同作用的效果相同，这个力叫做那几个力的合力，而参与共同作用的这几个力叫做这几个力的分力。

3.力的合成求两个力的合力时，只能求平行四边形的一个力的合力，不能求得另外几个力的合力。

4.力的合成求两个力合力的大小，范围是大于等于两个力的大小差，小于等于两个力的大小和，叫做力的合成的平行四边形定则。

七、力的分解

1.力的分解：求一个已知力的分力叫力的分解。

2.力的分解是按力的作用效果分解的：

（1）力的分解是力的合成的逆运算；

（2）等效法；

（3）力的分解是任意的。

3.力的分解依据：力的分解是力的合成的逆运算，符合平行四边形定则。

4.力的分解方法：

（1）力的分解是力的合成的逆运算；

（2）力的分解是力的合成的逆问题；

（3）力的分解按作用效果分解，力的分解遵循力的合成的平行四边形定则。

初中物理知识点总结篇5

初中物理知识点总结

一、测量的初步知识

1.测量的概念：测量是实验科学的基本技能，是解决物理问题的基本手段，在学习物理的过程中，我们应掌握测量仪器的正确使用方法，并会选择合适的测量工具。

2.长度和时间的测量

(1)长度的测量工具是刻度尺，常用的有米尺、三角板、分度尺、游标卡尺等，日常生活中常用的测量工具是刻度尺。根据精确度要求不同，选择不同测量工具。

(2)时间的测量工具是秒表，根据精确度要求不同，选择不同测量工具。

3.误差：测量值与被测物体的真实值之间的差异叫误差。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小，不能避免，但可以采取改进测量方法和选用精度高的测量工具等，来减小误差。

4.有效数字：对于一个物理量而言，最后一位是随测量的人而取舍的，叫做误差，其他数字包括最后一位全是可靠的，叫做有效数字。

5.特殊测量方法：

(1)累积法：把多个相同微小量集中求和，以减小误差。如测量一张纸的厚度、测量一枚硬币的直径等。

(2)替代法：力法不能直接测量物理量，可用其他物理量代替直接测量，得到同一结果。如测量一张纸片的质量、一只鸡蛋的质量等。

(3)加放法(化整为零法)：测量值不能直接取得，可以把某部分数值除以局部所占的百分比。如测量一枚小钉子的质量。

(4)比较法：测量时，几个不同的量，通过求多次测量结果的平均值，可以减小误差。如测量一本书籍的页码数。

二、简单的运动

1.机械运动：物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。

2.参照物：要判断一个物体是运动的还是静止的，就要选定一个标准，这个选的标准就叫做参照物。

3.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。

4.速度：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

5.速度的单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号是m/s，读作米每秒。

6.速度的测量：要测出物体的速度，就要把测路程和时间结合起来，用公式计算。

三、力和运动

1.什么是力：力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用。

3.力的单位：牛顿，符号是N，国际单位制中，力的单位是千克力，符号是kgf。

4.力的三要素：力的大小、方向、作用点。

5.力的表示法：用一根带箭头的线段表示力。线段的一头表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向。

6.力的分类：重力、推力、拉力、压力、支持力等。

7.牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟作用力的方向相同。

8.共点力的平衡：物体处于静止或匀速直线运动状态，叫作平衡状态。

四、压强

1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

3.压强公式：压强的大小可以用公式p=F/S表示，其中F表示压力，S表示受力面积。

4.增大压强的方法：

(1)在受力面积一定时，增大压力。

(2)在压力一定时，减小受力面积。

5.减小压强的方法：

(1)在受力面积一定时，减小压力。

(2)在压力一定时，增大受力面积。

五、液体的压强

1.液体内部压强的产生原因：液体受重力、具有流动性。

2.液体压强计的工作原理：连通器。

3.液体压强计的测量范围：由于液体受到重力作用，因此液体具有流动性。在同一深度，各个方向的压强是相等的。

4.液体压强计的测量：

(1)液体内部压强计的使用方法：

①将压强计压入液体中，观察到U型管两侧液面高度差的大小。

②改变