要想学习好就要改正的四个坏习惯

　　养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。今天小编给大家讲讲要想学习好就要改正的四个坏习惯。

　　1、上课时看似在认真听讲，其实已经身在课堂心在课外。

　　不少同学在上课时直勾勾盯着黑白，看似在认真听讲，但是再仔细看他的眼神你就知道，他在发呆。可能在想中午吃什么，也可能在想昨天没有看完的那集电视剧……总之，虽然身在课堂，盯着黑板，但是心已经不知道飘到哪去了。

　　2、上课记笔记照搬板书

　　老师的板书的确需要记录，有时候老师不写在黑板上的也需要记录，但是你自己的思考和疑问更需要记录。

　　3、课上疑问不及时解决

　　老师在讲课中会时不时问大家还有没有疑问，有些同学会及时说出自己的疑问，很可能你的疑问和这位同学一样，那就很幸运不用自己再提出了;但是有时候和别人有不一样的疑问时怎么办?是及时提出来还是课下去找老师?

　　建议最好在课堂上提出，这样不仅可以加深自己对这个疑问的印象，还可以因为老师的解答而提高自己的学习兴趣。有时候可能老师因为课堂时间紧张，会告诉你课下去找他解答，这个时候不要灰心，课下去找老师就好，不用不好意思，也不要觉得是自己提出的问题太肤浅，可能只是老师还有更多更重要的知识要讲给大家。

　　4、没有自主学习计划

　　很多同学放学后基本就是完成家庭作业，然后就去玩了，最多就是考试前会复习一下，其余完全没有自主学习计划。这样做的后果就是成为中等生，甚至沦为学渣。就像小编一样，囧。

　　虽然有时候作业会比较多，但是也要有自主学习计划。老师布置作业是针对大多数同学的平均水平来说的，自主学习计划是要给自己量身定制一个学习任务，只有这样才能不断进步。如果作业多，可以在作业之后安排一科或者两科进行自主学习，预习也好、复习也好，总之一定不能做完作业就全是放松时间了。