不少同学对生物学有着浓厚的兴趣,学习八年级上册的知识时非常认真,能为以后的学习打下较好的基础。下面小编为大家带来八年级上册生物知识点人教版笔记,希望大家喜欢!
八年级上册生物知识点人教版笔记
一.性状表现决定于基因组成
1、等位基因---在成对的基因中,两个不同的基因称为等位基因。如Aa,Bb等。
显性基因——在等位基因中,占主导地位,能得到表现的基因,用大写字母表示。
隐性基因——在等位基因中,不能得到表现,会被掩盖的基因,用小写字母表示。
显性性状——由显性基因控制的性状,成对基因可能都是显性基因(AA),也可是等位基因(Aa)。
隐性性状——由隐性基因控制的性状,成对基因必须都是隐性基因(aa)。
(注意:相同环境下,基因型相同,表现出来的性状一般相同,但表现出来的性状相同,基因型不一 定相同,如AA和Aa的表现型相同,但基因型不一样)
亲本: 矮豌豆(纯种) AA × aa
子一代: (所以豌豆的高就是显性性状)
如父母中只要有一方为AA,不管另一方是Aa、aa,后代都会带有一个显性基因A,所以都为显性。如 后代为隐性性状,父母双方都必须至少有一个隐性基因。
基因型---生物个体的基因组成。表现型—-生物个体的某一具体的性状表现。
2、如何书写遗传图?例如:基因型为Aa和
Aa的杂交
亲本: A a × Aa
(1)将亲代所产生的生殖细胞的基因写出
(成对的基因分开) 配子:
(2)每个亲代所产生的生殖细胞与对方所
产生的生殖细胞自由组合。子代: AA Aa Aa aa
(注意:显性基因要写在隐性基因前)
3、如何确定相对性状中的显性和隐性?——假设法
(1) 先假设一方为显性,那另一方必为隐性性状,然后代入到题目中,计算是否符合题意。
(2) 再反过来假设另一方为显性,然后代入检验是否正确。
人教版八年级上册生物基础知识点
性别与性别决定
一.性染色体
1、 染色体可分为常染色体和性染色体,人的性别不同主要是由性染色体决定的。人其中常染色体共有
22对,这22对染色体在男女两性中是一样的,而且没有性别之分,另一对(第23对)染色体为性染色体,是决定性别的染色体。
2、在男性中的性染色体为XY(异型性染色体),女性中的性染色体为_(同型性染色体),其中,X染色体比Y染色体要大,所以男性的体细胞中的染色体为:22对(常染色体)+XY,女性体细胞中的染色体为:22对(常染色体)+_;男性生殖细胞中的染色体为:22条(常染色体)+X或22条
二.生男生女的秘密
女性产生的生殖细胞只有一种,就是含X染色体的卵细胞,而男性产生的生殖细胞有两种,一种是含X染色体的精子,一种是含Y染色体的精子,X精子与Y精子的数量基本相等,生活力大体一致,这两种精子与卵细胞结合的机会是相等的,因此产生的后代男女比例为1:1。当含X染色体的精子与卵细胞结合,生出的小孩是女孩,当含Y染色体的精子与卵细胞结合,生出的小孩就是男孩,所以人的性别在受精卵形成时就决定了,主要起决定作用的是男性。
人教版八年级上册生物知识点整理
动物的运动
1.脊椎动物的运动
脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。其中,骨和骨连接构成骨骼,因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。”
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成的。
2.动物运动的能量来源
消化吸收呼吸作用释放能量
食物───→细胞───→ATP───→肌肉
动物的行为主要受神经系统(神经)和内分泌系统(激素)的调控。
生物的变异
1.生物性状的变异是普遍存在的,变异不一定都是有利的。
2.变异的原因及类型:
(1)由遗传物质发生变化引起的变异,能够遗传给下一代,这样的变异就是可遗传的变异。如:用化学药剂处理过的甜菜染色体加倍。
(2)单纯由环境因素发生变化引起的变异,不能够遗传给下一代,这样的变异就是不可遗传的变异。如:美容院里做的双眼皮;小时候因外伤脸上留下的疤痕等
3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子:
人工选育(生物变异)、杂交育种(基因重组)、诱变育种(基因突变)。
4.生物变异的意义:生物进化和发展的基础,培育动植物的优良品种。
5.被誉为“世界杂交水稻之父”的是我国科学家袁隆平,用普通水稻与野生稻杂交。
植物的生殖
1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。如:用种子繁殖
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。如:马铃薯用块茎(带芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用叶繁殖;竹子用茎繁殖;红薯用根繁殖等
3、自然界中无性生殖方式:植物营养生殖(用营养器官根、茎、叶繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式:组织培养(教材P8)、克隆
4、生产实践中,人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见方式:扦插、嫁接。
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
5、嫁接有枝接和芽接两种。嫁接存活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
嫁接后植株表现的是接穗的性状。
6、扦插:a.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。b.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,减少水分散失。
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