苏教版八年级物理知识点模板

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。下面是小编为大家精心整理的苏教版八年级物理知识点，希望对大家有所帮助。

声音

1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

3、真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。

4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

比热容

1、定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。

2、单位：焦耳每千克摄氏度，符号：J/(kg·℃)

3、物理意义：表示物体吸热或放热能力的强弱。

4、比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

二、杠杆

1、定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

2、杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：

3、杠杆的应用：

(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆，省力但费距离。

(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆，费力但省距离。

(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。

滑轮

1、定滑轮实质是一个等臂杠杆;

特点：不能省力，但可以改变动力的方向。

2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆;

特点：能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。

3、滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向，但是费距离。

机械效率

1、有用功：使用机械时对人们有用的功叫有用功。

2、额外功：使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功

3、总功：使用机械时，人们对机械做的功叫总功，W总=FS=W有用+W额外。

4、机械效率：有用功与总功的比值叫机械效率，η=W有用/W总。机械效率总是小于1。

(1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体，提升的重量越大，机械效率越高;

(2)用不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体，动滑轮重量越大，机械效率越低;

(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体，斜面越陡，机械效率越高。

运动和力

1.物体的运动和静止是相对参照物而言的。

2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了。

3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。

4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。

5.力的作用效果有两个：一是使物体发生形变，二是使物体的运动状态发生改变。

6.力的三要素：力的大小、方向、作用点。

7.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的。

8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的。

9.地球上的一切物体所受重力的施力物体都是地球。

10.两个力的合力可能大于其中一个力，也可能小于其中一个力。

11.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。

12.影响滑动摩擦力大小的两个因素：接触面间的压力大小和粗糙程度。

13.惯性现象：车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来。

14.物体惯性的大小只由物体的质量决定。

15.司机系安全带，是为了防止惯性带来的危害。

16.判断物体运动状态是否改变的两种方法：

速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变；

如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变。

17.物体不受力或受平衡力作用时，可能静止也可能保持匀速直线运动。

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