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高中地理东南亚知识点总结
高中人文地理特征
学好高中地理的八种方法
高中地理东南亚知识点总结
自然地理特征:
1位置和范围
(1)东南亚的范围:包括中南半岛以及马来群岛的大部分。中南半岛因位于中国以南而得名,南部细长陆地部分叫马来半岛。马来群岛散布在太平洋与印度洋之间的广阔海域,是世界上最大的群岛,共有20000多个岛屿,分属印度尼西亚、马来西亚、东帝汶、文莱和菲律宾等国。
东南亚共包括十一个国家:越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、文莱、菲律宾、东帝汶,面积约457万平方千米。
(2)东南亚的地理位置:
半球位置:位于东半球,跨南北半球
纬度位置:大部分位于23.5°N~10°S
海陆位置:东南亚北连中国的陆地部分,南邻大洋洲,地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”,交通位置十分重要。
马六甲海峡是这个路口的“咽喉”,战略地位非常重要。该海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,全长约1080千米,最窄处仅有37千米,可通行载重约15万吨的巨轮,太平洋西岸国家与南亚、西亚、非洲东岸、欧洲等沿海国家之间的航线多经过这里。新加坡位于海峡最窄处,是“十字路口的咽喉,交通位置尤为重要”。
2地形
中南半岛:地形北部山地,南部冲积平原,山河相间,南北纵列分布。地势北高南低。
马来群岛:地形以山地丘陵为主,地势中高周低,地形崎岖,平原狭小,多分布在沿海地区
3气候
热带雨林气候:马来半岛南部、马来群岛大部。终年高温多雨,农作物随时可播种,四季有收获。
热带季风气候:中南半岛、菲律宾群岛北部。每年分旱(11~次年5月)、雨
(6~10月)两季,雨季播种,旱季收获。
界线:大致以10°N为界
知识拓展
热带雨林气候每天对流雨的形成(注重积累)每天上午气温很快升高,水汽在空中大量凝结,几乎每天午后两三点钟,天空即浓云密布,雷电交加,降下急骤的对流雨。全年降水量在2000毫米以上。因为全年受赤道低气压带控制,盛行赤道气团,所以形成高温、多雨、潮湿、微风的热带雨林气候。
4河流
中南半岛:河流以南北流向为主,多大河,上游流速快,水能资源丰富,中下游水流平缓,流量大,季节变化明显。
中南半岛的河流进入下游后,水流平缓,泥沙沉积形成冲积平原,是东南亚的重要的农业地区。
马来群岛:河流短小流急,水量丰富。
中南半岛的河流上游奔腾在崇山峻岭之中,蕴藏着丰富的水力资源
主要河流:红河、湄公河、昭披耶河、萨尔温江、伊洛瓦底江;湄公河是中南半岛最长的河流,流经6国,被誉为“东方的多瑙河”
东南亚主要国际性河流概况
5东南亚多自然灾害
东南亚多火山、地震、滑坡、泥石流等自然灾害,其原因主要有:
(1)东南亚地处亚欧板块、太平洋板块与印度洋板块交界处,地壳运动活跃,多火山地震。(由于三大板块再次碰撞挤压,使得地壳发生巨大形变,形成破碎的陆地分布,也就形成了世界上最大的群岛“马来群岛”。)
(2)东南亚降水充沛,地形坡度大,加之植被湿地破坏等原因导致滑坡、泥石流多发。
(3)东南亚地处热带洋面的大陆东岸,加之受热带季风气候和热带雨林气候降水集中的影响,多洪涝、太丰富等气象灾害。还有海啸、风暴潮等海洋灾害。
6矿产资源
锡矿主要分布在:缅甸、泰国、马来西亚、印度尼西亚,形成锡矿带
石油主要分布在:印度尼西亚、文莱
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高中人文地理特征
1居民、建筑
居民:4亿多人口,黄种人为主,华人、华侨集中,多信佛教。
佛教建筑:缅甸仰光的大金塔,柬埔寨的吴哥窟。
2农业
农业主要以水稻种植业和热带种植园农业为主
中南半岛水稻种植业的有利条件
①属于热带季风气候,雨热同期,适合水稻生长;
②处河流中下游平原,土壤深厚肥沃;
③悠久的种植历史,丰富的传统经验;
④人口稠密,劳动力充足。
经济作物:
天然橡胶——印度尼西亚、马来西亚、泰国;
油棕——马来西亚、印度尼西亚;
椰子——菲律宾、印度尼西亚;
焦麻——菲律宾;
金鸡纳霜、胡椒——印度尼西亚。
粮食作物:稻米——泰国、缅甸、越南。
城市分布
东南亚的城市主要分布:在河流沿岸平原、河口三角洲及岛屿沿海平原。
原因:河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地;利于农业发展,为城市提供丰富的农产品;河流是水运通道,提供便利的对外交通;为城市工业生产和生活提供水源;开发历史悠久,人口稠密,农业发达。
东南亚热点问题
1、东盟、中国---东盟自由贸易区
东南亚国家联盟的前身是由马来西亚、菲律宾和泰国3国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7日至8日,印度尼西亚、新加坡、泰国、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在泰国首都曼谷举行会议,发表了《东南亚国家联盟成立宣言》,即《曼谷宣言》,正式宣告东南亚国家联盟。东盟成为东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织,并建立起一系列合作机制。东盟秘书处设在印度尼西亚首都雅加达。东盟共有10个成员国(截至2014年8月):印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、文莱、越南、老挝、缅甸、柬埔寨。观察员国:东帝汶、巴布亚新几内亚。总面积约444万平方公里,人口6.01亿。
2、泛亚铁路
泛亚铁路起于新加坡,止于中国云南省昆明市,将可能途经马来西亚、泰国、柬埔寨、越南、老挝、缅甸等国,彻底使中国与东盟从交通运输上联为一体。“泛亚铁路”的概念最早是由马来西亚总理马哈蒂尔在东盟第5届首脑会议上提出的。当时共有东线、中线和西线三种设想。
3、大湄公河的水能开发
澜沧江发源于唐古拉山,流经青海、西藏、云南,在云南省西双版纳勐腊县出境后称为湄公河,再经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南注入南海。
澜沧江在云南境内河长1240公里,天然落差达1780米,它的中下游尤其具备大规模开发梯级水电站的优良条件。湄公河目前的开发主要在水利资源方面。
4、克拉地峡
设想中的克拉地峡运河将横贯泰南,初步测算需耗时10年,耗资280亿美元。运河开通后,船舶无须经马六甲海峡,可直接从印度洋的安达曼海进入太平洋的泰国湾,太平洋与印度洋之间的航程至少缩短约1200公里,大型轮船可节省2至5天时间,每趟航程预计可节省近30万美元。
中国(支持态度):开凿后可以使我国对欧洲、非洲贸易航程缩短,安全性提高。
新加坡(坚决反对):一旦开凿成功,将会影响马六甲海峡国际运输地位,进而影响新加坡经济。
泰国(积极态度):克拉地峡位于泰国南部,开凿后,不仅可以为泰国的石油贸易提供快捷,安全的路线,还可以带动泰国的经济发展。
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学好高中地理的八种方法
一、字头记忆法
【释义】即从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。
二、综合法
【释义】认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。
三、用地图学地理法
【做法】首先,要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。
四、谐音记忆法
【释义】即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。
五、识图记忆法
【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首先要掌握地图知识技巧,如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等,练好看图的基本功。
六、简化地图法
【释义】简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。
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