地理知识很多,命题方式也很灵活,不像政治、历史一样很多问题的答案在课本上可以找到,地理的学习,说到底就是一个方法的学习,下面给大家分享一些关于高考地理的做题训练方法,希望对大家有所帮助。
高考地理的做题训练方法
1、做题训练
大家都知道利用做题来提高做题速度,但是却没有好好的规划。到了这个阶段,做难题意义已经不大。应该配合这阶段的冲刺,同时训练做题速度。
这里我建议同学们无论是出于冲刺角度还是做题速度训练角度,都用简单题和中等题来训练。并且顺序是从选择题开始,然后是简单、中等的解答题,而后是填空题,最后有时间了才去练习练习所谓的“最后一题”。
在选择题训练上,减少死记硬算,多加入思考的比重。处理选择题上,思维和技巧摆在第一位。要充分利用题目和选项之间的暗示,多比较少计算,多动脑少“动手”。如特殊值的代入、选项的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等,少从头到尾死算。选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型,要始终本着“少算少错,多算多错”的道理,加大理解分析判断等比例做题,这样不仅可以提高选择题的准确率,也能大量缩短考试时间,即达到短期内提升成绩的目的,也达到提高做题速度的目的。
然后是中等题和简单题,我们要总结做题过程的思维和解答步骤,你会发现即使是不同的题型,在解题思路上有太多的相似点。把这些相似点总结出来,你会发现可以应用到各个题型。如理综的物理,几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式,然后联立求解即可得出结论。如数学除了排列组合,其他题只要你能正确的用式子或未知数表达出题意,通过补充题目和所求差距,或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导),都能够把试题拿下。
2、做题训练注意的几个问题
量大且持续时间长
这里说的不是总量,而是每一次训练的时候题量必须要够,连续做题的时间要长,而不能浅尝辄止。在训练及选题的过程中,最好要同科同类。
掐时间
每一道题或每一套题都掐好时间,前面刚开始做题的时候可以放慢一些,多训练解题思维。当你总结完解题思维后,要尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。
3、能力的训练方法
这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。
4、性格
平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。
5、通过做题来养成正确的考试习惯
刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,最后总结。当你习惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。
怎么更好的记忆高中地理知识
1、对地理课程必须要感兴趣,上地理课的时候感觉要非常的好,课下做题目的时候要非常的乐意。可能很多同学学地理都是被逼的,我可以肯定的说,没有浓厚的兴趣,地理根本就学不好。如何去提升大家的学习兴趣呢?
1)我建议同学们要多和地理老师交流,从老师那里获取学习的勇气和信心。
2)没事的时候就把地图册拿出来翻一下,你可以不用去按照学习的步骤去看地图册,你想怎么看就怎么看,把地图册当做是一本小说一样。
3)和同学们进行高中地理知识的交流,互相提问(不用太正式),以娱乐的形式进行是较好的。
怎么更好的记忆高中地理知识
2、学会自己去罗列所学的知识点(不能太细,太细知识就串了),如果能力上升了之后就需要自己去总结专题。
3、站得高才能看得远,地理知识的框架结构比较严密,同学们要跳出一节一章甚至一本书,从整个高中地理的宏观角度看一下,多看几次,你们可能会收到意想不到的效果。(不知道如何去看的话问老师)
4、多做题,通过题目来进行记忆的效果比对着知识点死记要好得多。题目的选择一定要注意,一定要有针对性,不能眼高手低,只做一些所谓的难题而忽视了基础的题目。(最好是能够考察大家对知识点运用的题目是最好的,简单的记住一个知识就能做出来的题目并不好)
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