高一的时候数学还不算难，他们感觉难可能是因为基础还没打好就开始冲刺中难度题型。我的建议是因材施教，基础差的，先打好基础，不能还没学会走就想学会跑学会飞，这个完全不现实。
高中数学哪年最难
总的来说，高二数学的难度相对更高，因为它涉及到很多抽象概念和复杂运算，需要学生具备更强的逻辑思维能力和空间想象能力。但高三数学的学习压力更大，需要学生对知识体系有更深刻的理解和灵活运用能力。
高中数学对于许多学生来说都是一道难关，而各个年级的难度也存在差异。究竟哪个年级最难，每个人的感受可能不同，但我们可以从知识体系、学习难度和考试压力等方面来分析。
高一数学：基础奠基，厚积薄发
高一数学主要学习集合、函数、不等式、数列等基础知识。这些内容相对简单，但却是后续学习的基础，需要打好扎实的基础。这一阶段的学习重点在于理解基本概念，掌握基本运算，为后续的学习打下坚实的基础。
高二数学：知识体系扩展，难度提升
高二数学开始学习立体几何、解析几何、三角函数等较为复杂的内容。这些内容的抽象程度更高，学习难度也随之增加。同时，学习的知识点也更加复杂，需要学生具备更强的逻辑思维能力和空间想象能力。
高三数学：综合应用，考点密集
高三数学是高中数学的总复习阶段，主要集中在知识点的综合应用和考试技巧的训练。这一阶段的学习内容涉及各个章节，考点密集，需要学生对知识体系有深刻的理解和灵活运用能力。同时，高三的学习压力较大，需要学生具备良好的时间管理和心理承受能力。
高二数学学习方法是什么
1、高二笔记后做作业，有的高中学生感到老师讲过的自己已经听得明明白白了，但是自己一做题就困难重重。其原因在于学生对教师所讲的内容的理解还没能达到教师所要求的层次。
2、高二每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看，能否坚持如此常常是好学生与差学生的最大区别。
3、高二练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化，如果自己又不注意对此落实，天长日久就会造成极大损失。
