关于小学描写哥哥的作文怎么写

　　写人作文是小学阶段的一个重点，如何指导孩子们在小学阶段尤其是三年级段写好写人的作文是老师和家长们比较关心的一个问题。写人，是小学作文训练的基本功之一。但很多孩子作文写出的人物总是千篇一律，没有感染力、死板，自然分数也不会高，那我们怎么写才能把人物写活呢?　以下是小编为大家整理的有关小学描写哥哥的作文怎么写，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　【我的哥哥一】

　　望着哥哥所乘的汽车渐渐远去，我心中不知不觉有一种失落感，还有鼻子酸酸、眼睛涩涩的那种想哭的感觉。

　　哥哥今年18岁，上高一，是一个非常可爱、帅气、上进的阳光男孩。因为他比我大两岁，所以小时候总是欺负我。那时候我们俩走到哪里，哪儿就会“战火纷飞”，“炮声不断”(有点夸张)，不幸的是，每次战败投降的总是我。

　　是什么时候发生变化的呢?让我想想……噢!对了!大概是我上小学三年级的时候。

　　那时候我还小，过生日还没有收到过任何礼物——除了妈妈的一顿丰盛饭菜，可哥哥偏偏给了我一个惊喜——送了我一张大约2元钱的贺卡。当时我高兴极了，差点没激动地上前亲他一下(后来想想觉得不值)，而他则是一副“我就知道”的样子傻傻地笑着。从那一刻起，一切都变了。

　　变了，真的变了，而且一切都变得那么美好。从此，哥哥从“敌人”变成了我生活中最需要的人。

　　可能是哥哥比我大，生活经验比我多，又没有与父母之间的那种所谓“代沟”，所以我有什么开心的、烦恼的事都找他谈，而他总是适宜地给我想出解决的办法。他说我经历的一些事他基本上都经历过，还说这都是每个人的成长过程中所不能缺少的。

　　【我的哥哥二】

　　我的哥哥是一个倔强的人，碰到一点小事，就要打人。我最看不惯的就是他见人就打这一点。

　　最令我生气的就是那一次，那是一个艳阳高照的中午，老妈说：“我睡两个小时，你们别吵我，你们如果吵我的话，我起床后，可对你们不客气。”我们三个都说：“好的。”妈妈去睡觉了，我们也在那里认真地写作业。

　　突然，郑宝琛说：“我们写得差不多了，老妈应该睡着了，我们可以玩了。”我说：“注意词语，不是我们，而是我和你。”他说：“我说的我们，是称心和我，哪提到你了。”我说：“行行行，我再也不管你了。”我们三个，又继续写作业了，可写着写着，郑宝琛突然碰了我的手一下。我写的“乌”字，被他这么一碰变成了“鸟”，要知道，我是最讨厌写字时，别人碰我的。因为一碰，我又要重新写了，非常的烦。我很烦，可郑宝琛理都不理我。我轻声地说了一句：“脑残!”他听见了，气愤地说：“你是谁，你是谁，你是日本大美美，眼睛小……”我气得只好拉郑称心去别的地方写字。

　　【我的哥哥三】

　　每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影;每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影;每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他;每次……那就是我酷爱体育运动的哥哥。

　　哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。

　　我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的。哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。

　　【我的哥哥四】

　　他可爱臭美了。经常骑着弟弟是自行车，跑到电扇前面，用手把头发向后一抹，问我们帅不帅?我们故意摇头，让他下不来台。可他就装做没事的样子把话题挑开。

　　他也不老这样臭美，因为他的大部分时间都在玩电脑。好像在玩CS赛车、飞船一类的游戏，而且一玩就是一上午，只有吃饭的时候不玩。我和妈妈在大姑姑家住的时候，他一来姑姑家，连鞋都不换就直奔电脑屋。简直太迷了。

　　别看他老在玩电脑，学习成绩可不错，一直排在中上游，所以，叔叔对他也只有睁一只眼，闭一只眼了。

　　他对我还算可以，一些事情老让着我。我们在老家的时候可谓形影不离。我们但也有拌嘴的时候，不过，一会儿我们都把不愉快的事情忘记了。因为我们总是离多聚少，一年才能见一次面。

　　我对他的看法，如果是十分制的话，我琢磨着他怎么能得八九吧!这就是我的哥哥。

　　【我的哥哥五】

　　如果你在铜陵县实验小学看见一位小男孩，他胖乎乎的，剃着小平头，圆圆的脸蛋就像红苹果一样，整天笑嘻嘻的脸上洋溢着快乐，那十有八九是我的哥哥。

　　在我的眼里，哥哥很能干。去年夏天，才九岁的哥哥参加了去往北京的夏令营，我羡慕极了，和爸爸吵着也要去，哥哥安慰我说：“你年纪还小，等再长大点就可以去了，我一定会带礼物给你的!”我眼眼巴巴地等啊，等啊……到了第五天，哥哥终于回来了，他给我们每个人都带了礼物，还带回来满肚子的学问呢!从他的介绍中，我知道了天安门的雄伟，故宫的壮观，长城的气势磅礴……增添了我对首都北京的热爱和向往。

　　哥哥也很懂事。有一次，我们一起去科技馆参观，在公交车上，哥哥主动给一位老奶奶让坐，那位奶奶连夸哥哥是个好孩子，哥哥却谦虚地说：“这是我应该做的。”看到这一幕，我更加佩服哥哥了。

　　这就是我可爱的哥哥，既能干又懂事的哥哥。