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2024年人教版二年级上册数学电子课本一览

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学习任何一门学科,勤奋都是很好的学习方法,那么二年级上册数学电子课本该怎么学习呢?以下是小编整理的一些二年级上册数学电子课本,仅供参考。

二年级上册数学电子课本


2024年人教版二年级上册数学电子课本

2024年人教版二年级上册数学电子课本



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二年级数学上册知识点

一.100以内的笔算加法和减法

知识点:

1.用竖式计算两位数加法时:

①相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位满10,向十位进1。(课本15页练习二第4题.16页第7题)

2.用竖式计算两位数减法时:

①相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减,从十位退1,个位加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。(课本20页练习三第4题,21页第7题)

3.划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少?要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法。(课本24页做一做。练习四第1.2.3题)

5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。(课本28页两个做一做。练习五第2题.第7题)

二.米和厘米、角和直角

知识点

1.常用的长度单位:米、厘米。

2.测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3.测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米。

4.1米=100厘米 ,100厘米=1米。

5.线段的特点:

①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段可以测量出长度,是有限的'。

6.角有一个顶点,两条边组成。

7.角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。

用三角板可以画出直角(课本40页图例)。画角时应写上角各部分的名称。(课本44页第7题以及给出顶点和一条边,把角补充完整。)

8.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形.长方形都有4个角,都是直角。

9.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。

10.角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的宽度有关。

11.比直角小的角叫做锐角,比直角大的角叫做钝角。(课本41页做一做2.连一连)

12.直角的标志,锐角.钝角的标志。

13.怎样在一张不规则的纸中得到一个直角。(课本40页)

三.表内乘法

知识点

1.几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。

2.加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

3.乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。

4.算式各部分名称及计算公式。

乘法:乘数×乘数=积

5.几的乘法口诀就有几句,几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

6.乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。 乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。

计算时,先算乘,再算加减。

如:

加法:3+3+3+3+2=14

乘加:3×4+2=14

乘减:3×5-1=14

7.熟练地背诵1-9的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

8.乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟。

9.乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和问题之间的关系,再确定用什么法计算。(课本67页第4题,区分用加法还是用乘法。)

四.观察物体

知识点

1.从前.后.左.右不同的位置观察到的物体形状不一样。(课本68页做一做。70页第一题、第二、三、四题)

2.根据立体图形判断平面图形,根据平面图形判断立体图形。(71页第5题)

五.认识时间

知识点

1.钟面上一共有12个大格,每个大格分成5个小格。钟面上一共有60个小格。

2.分针走一小格的时间是1分。走1大格是5分。时针走一大格的时间是1小时。时针走1小时,分针正好走60分,1小时=60分。(课本95页第7题)

3.短针是时针,长针是分针。

4.30分钟也可以说半小时。15分钟可以说一刻。

5.认识时间以及时间的书写,包括电子计时法和文字计时法。强调几时5分和几时55分两种计时方法的书写。会认过十分钟,过二十分钟的时间。(课本95页第十题,101页第3题)

6.会根据给出的信息推断需要求的时间。(课本94页第4.5题)

六.数学广角

知识点

1.在排列和组合中,要按一定的顺序进行,才不会选重或选漏。排列与位置有关,组合与位置无关。

2.明确不同的问题排列组合的个数或次数不一样,99页练习二十四所有题。

二年级数学上册练习题

一、仔细思考,认真填写。

1.把一个角内画三条直线,现在总共有( )个角。

2、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

3、一把三角板有( )个角,其中直角有( )个。

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)

1、直角不是角。 ( )

2、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )

3、角的大小与边的长短没有关系。 ( )

4、角的'两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( )

5、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )

6、直角是角中最大的角。 ( )

7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )

8、角有3个顶点和3条边。 ( )

9、直角没有顶点。 ( )

10、扇子有3个角。 ( )


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