广州小升初如何择校

　　升初是一个关键的节点，该如何给孩子择校，对家长来说是一个战略性的事情。除去成绩之外，还有相当多的考虑因素，比如孩子的性格，爱好，适应的教育风格，作为一个大城市，广州的可贵之处不仅是只有最好的选择，还有多种选择，合适的选择。下面小编就同大家聊聊广州小升初如何择校，希望有所帮助！

　　如何给孩子选择一个合适的初中，首先要考虑的是以下几点

　　1学校的生源质量

　　生源质量是一个学校实力的决定性因素，一个生源优秀的学校带给孩子的不仅是好的学习氛围，更多的是修养和见识的提升。追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素，传统名校所散发的独特气质，能学到的不仅仅是知识…

　　2上学的距离

　　这里主要考虑的是住宿，有些孩子是不适应集体宿舍的，在家的学习和生活条件都要舒适，这样就尽量选择离家近的学校，当然有钱买学区房的就另当别论了。就算是要住宿，也要考察学校的住宿环境等等，纳入择校的综合考虑因素。

　　3高中的出路

　　选择初中时，眼光必须放长远些，要考虑到高中的出路。越是好的学校，中考时直升本校高中的机会越大，所以一般来看，选择一所初中也就意味着同时选择了高中。

　　基于以上这些因素，就要来具体斟酌学校了，不同性质学校的优势有哪些，哪些学校是公认的好学校。

　　优质公办初中

　　有了解过广州小升初政策的家长都知道：广州公办初中采用电脑派位、对口直升等方式招生。广州小升初整体局势当中，优质的公办初中主要是集中在越秀、天河、海珠、荔湾几个大区。越秀区有省实、二中、七中、十六中、铁一中学、广大附中、执信等;天河区有广州中学(原47中)、113中、汇景47中(汇景实验)等;荔湾区有真光、四中、西关广雅等;海珠区则有97中、五中等。

　　中考尖子生数量、质量乃至中考状元归属，丝毫不逊色于民办初中，有些成绩甚至强于民办初中的。

　　优势：优生层够尖

　　如果孩子足够优秀，入读这些学校，不必担心遇不到对手。这些学校也是优生荟萃，学校的尖子生都是有机会冲刺市中考前十甚至是状元的，比如2017年中考状元来自省实，还有二中、执信、铁一中、广大附等都是往年中考尖子生大户。

　　师资雄厚，经验丰富

　　广州优质公办初中的教师待遇高、福利好，教师稳定性更高、流动率低。多年来，沉淀了一大批负责任、教学经验丰富、加工能力强的好老师。

　　优质民办学校

　　优质民校，不难找，每个区都会有几所顶尖的热门民校。比如越秀区的育才实验、二中应元等;荔湾区的荔湾广雅、四中聚贤、真光实验等;海珠区的中大附中、六中珠江等;天河区的省实天河等;白云区的白云广雅、华附新世界、金沙洲广附等。

　　这些民校各位家长都耳熟能详，除了中考成绩优异，民校还有哪些优势呢?

　　优势：

　　不限学籍，优中择优

　　由于公办初中学生水平参差不齐，而每位家长都希望孩子能“择良木而栖”，且优质公办初中的派位又存在随机性，很容易事与愿违。因此为了追求优质学位，家长们把目光投向了自主招生的民办学校。且民办学校只看成绩，不限条件，孩子们就可以凭借自己的实力去获得优质学位了。

　　管理严格，硬件条件好

　　由于有民办学校自负盈亏，学校必须通过升学成绩来打造学校声誉、知名度等维持招生量，所以学校对于校风管理会非常严格，同时还就学校硬件设施等建设，提高家长对学校的印象分。

　　中考成绩突出

　　回望过去几年广州中考的学校排名，单从前10名的情况来说，除了华附和天外，剩下的全是民办学校;而在2016年的中考平均分前20名的学校之中，有13所是民办中学。

　　由此可见，由于优质民办中学的民营性质，在办学成绩上可以击败广州绝大部分的公办初中，这也是近年来小升初家长热捧民办初中的最重要原因。

　　公办外国语学校

　　公办学校当中有这么一类学校的生源几乎源于各区各校尖子生，在这些学校当中不乏290+的“学霸”。且学校享有来自市、各区教育局重视和资源，可谓是公办学位当中的最优品。

　　这类学校就是公办外国语学校。

　　优势：

　　公办免学费，优中择优

　　广州外国语类学校为公办学校，并受到市、各区教育局重视，学校硬件条件好，教师待遇高，资源充足，创造了一流的教学条件。另一方面，由于公办外国语采用的是“推优+摇号”的招生方式，一定程度上是“优中择优”，这与民办学校无异。所以是可以理解为免费版的民校。与民校动辄几万块学费相比，还是非常“物美价廉”的。

　　小班教学，外语特色

　　小班教学是目前广州大部分优质学校都在推行的教学模式，但外国语类学校规模会相较更小，比起普通学校动辄四、五十人一个班来说，还是能更便于集中教学的。

　　第二外语课程

　　与普通学校相比，外国语类学校在外语教学课室会比国家规定的标准要多60%，甚至更多。除了注重学生的外语教学，这类学校还非常积极地推动国外交流活动。每所外国语学校都与国外名校有合作关系，每年都会组织学生游学或国外交流活动。学生在活动中锻炼了外语能力，同时也为学生将来留学积累了宝贵的经验。