关于地心游记的初二学生读后感

当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面小编给大家整理了关于地心游记的初二学生读后感，希望大家喜欢！

关于地心游记的初二学生读后感1

爱幻想、喜欢探险的人都会喜欢上《地心游记》这本书。这本书的作者是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家儒勒·凡尔纳。

故事讲的是矿物学教授里登布洛克偶然得到了一本萨克努塞姆的一本书，在书里发现了一封密码信，在侄子阿克赛尔的帮助下终于成功破译了密码信，萨克努塞姆在密码信中说他去过地心深处，并指明了路线。为了一探究竟，里登布洛克带着侄子以及一们冰岛向导汉斯从斯奈菲尔火山口下去，开启了探险之旅。

读到这里，我的心不由得悬起来，心想这个里登布洛克疯了吧，就凭书里的那么个纸条就去冒险，万一突然火山爆发那可怎么办?再说了，如果这个萨克努赛姆并没有下去，只是依据猜想和推测而留下的纸条呢?那不就白跑一趟了吗?可是转念又一想，如果动不动就怕死那还怎么当探险家呢?如此一来，我又禁佩服起里登布洛克教授来。

他们仨顺着火山管继续向下滑到达底部时已经在海面以下一万英尺了。这时，他们面前出现了两个岔道口，他们走了其中一条，但是结果却发现走进了一条死胡同，并且这时他们已经没有了饮用水，于是只能原路返回选择另一条通道，可是在另一条通道里他们仍然没有找到水，只能认命继续向下走，在一块岩石石壁的后面他们听见了水声，将石壁凿开终于得到了泉水。在接下来的旅程里他们迷路了，又遭遇了暴风雨，然后又没有了食物，最后机缘巧合从西西里岛的火山管内被喷回了地面。看到这里，我一颗悬着的心才稍稍平复下来，心想：他们的经历还真是一波三折，都要赶上唐僧师徒取经路上遇到的九九八十一难了!不过，还好，他们平安归来了。

让我们和书中的主人公一起开启探险之旅吧!

关于地心游记的初二学生读后感2

《地心游记》讲得是一个叫阿克赛的男孩儿，他有一个古怪的叔叔，他是一个矿石学家，他会熟练使用他的锤子，磁石，吹管等挖矿时候需要的物资。他的脾气非常暴躁，完全从自己的主观意识出发。阿克赛即是他的侄子，又是他科学实验的助手。一天阿克赛和他的叔叔发现了一本神秘的书，它来自冰岛，里面有一些奇怪的文字，这些文字可能是一个什么秘密。他叔叔就想这本书的秘密挖掘出来，于是废寝忘食去破解这个谜团。但是秘密却被阿克赛先发现了。这个秘密说在冰岛有一个斯奈弗火山，那儿有一条通往地心的路。于是他们就开始了前往地心的探险。在探险中他们认识他们的向导汉恩斯.布杰克。经过一段慢长的时间他们终于走出了斯丹毕，走向斯奈弗火山，在火山底部萨克奴姗洞口进入地心。

在进入地心的过程中，他们经历了缺水，迷路，看到了地壳下面的大海，巨大的石头，还发现了笔，说明以前有人来过。他们到达地心以后，他们又面临了食物不足的问题。就在食物完全吃完陷入绝境以后，他们突然发现地下的火山要爆发了。他们很快想了一个办法，利用热岩浆和水汽的巨大冲力可以把他们冲出地心。就这样他们出来了发现自己到了地中海中间的斯特隆博利。在当地居民的帮助下他们登上了法兰西皇家游船伏尔吐诺号到达马赛，然后回到汉堡。

读完这本书，我有这样一些想法。通过读这本书，我知道了做事情要敢于尝试，多思考，不要盲目相信一些事，因为自己尝试过的才能找到真正的答案。要有强烈的好奇心，这样你才能有自己的观点和看法。在危机时刻要沉着冷静，只要你冷静下来，你才能快速思考，找到解决问题的办法。

关于地心游记的初二学生读后感3

最近，我读了一本儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》。

《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克教授偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞前往地。在真正进入地心之前，还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的种种在地面上难以想象的困难后，再一次火山爆发后回到了地上。其中，我最喜欢李登布洛克教授，从某个角度来看他是脾气暴躁，其实，在他的背后还隐藏着另一面。就让我来介绍一下吧：他还是一个博学而具有坚强意志的学者。正是这个倔强的科学家，在整个探险过程中一次有一次的为大家解决了许多学术上的问题。

李登布洛克教授曾经还这样说过：“一个意志坚强者，只要他的心脏还在跳动，他的肌肉还在绷着，他就不会沮丧绝望的。”正是这句话激励着我勇攀高峰。

记得有一次，我数学测试才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的学习，为什么才考这些分，只听老师布置回家要签名，心里就像热锅上的蚂蚁，忙的团团转。回家后，我连忙鼓起勇气，拿起试卷对爸爸说到对不起，我这次没考好，请爸爸给我一次改正的机会。本想爸爸会骂我，结果他不但没骂我，而且还教育我：“你不比别人差，人生的路上不可能平坦，每个人都有自己的挫折，要坦然面对。”我这时才领悟到：无论遇到多么大的困难我一直都跨越过去，然而我面对这些困难的一直都没有吗?从此，我把这句话铭记在心。刻苦努力的学习，功夫不负有心人，再也没考过70多分。

读完了这本书，我明白了我们应该向李登布洛克教授学习这种不畏艰险的精神，从而勇往直前。

关于地心游记的初二学生读后感4

近日，我正在读一本小说，名叫《地心游记》，它堪称惊世之作。

《地心游记》不仅是"现代科学幻想小说之父"儒勒·加里布尔·凡尔纳的代表作品之一，也是世界科幻小说的经典之作。

小说讲述了德国矿物学教授，黎登布洛克带领侄子阿克赛、向导汉恩斯，进行的一次惊心动魄的地心探险之旅。他们从冰岛的斯奈弗陷口开始，经历了缺水、迷路、巨兽、暴风雨、高温等种种常人难以想象的困难，历尽了千难万险，就在他们将要到达地心时，火山爆发了!在灸热的岩浆推滚下，他们经由意大利西西里岛的火山口回到了地面的故事。

三位主人公给我留下了深刻的印象，先说教授黎登布洛克吧，他不畏艰险的精神在影响着我，拿文中的一个情节来说，在大家极度缺水的情况下，他毅然地自己去寻找水源，他做这样的决定需要多大毅力呀!我觉得他拥有超乎常人的毅力，是他对科学的追求，促使着他去寻找水源。再说说我他的侄子阿克赛，他年纪轻轻却和叔叔冒着生命危险来到地心，这的需要多大的勇气呀，向导汉恩斯的功劳也非常大。在一次水灾中，他们尽剩下的食物被洪水冲走，在这万分紧急的时刻，汉恩思冒着生命危险把食物从水中抢了回来，多亏汉恩斯，不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克赛，就会被白白地饿死，他这种舍已为人的精神值得每个人去学习。

读完这本小说，我也想到了自己。以前遇到困难，我就是哭啊闹啊，而这部著作让我认识到了自己的不足，并改掉了这个习惯。人，要么就当缩头乌龟，让困难一直困扰着你，要么就要迎难而上，把困难彻底解决。我从小生活在爸妈的呵护之下，一直到现在也没吃过什么苦头，从现在开始我要历练自己，直到成熟为我止。

我们要不断地去探索，去发现，为了自己的梦想去奋斗，坚持不懈，我相信在长大以后我们一定会成功。

关于地心游记的初二学生读后感5

那个光怪陆离的世界，是否已经没有人能够编织出来了?你可以说它是梦，但梦境怎有可能这么绚丽、真实，引人入胜?带你游历一场真实的梦。

从阿恩·萨克奴姗到黎登布洛克教授，从一张羊皮纸到冰岛的斯奈弗火山口，儒勒·凡尔纳，用他那极尽绮丽的笔法，沉稳又不失趣味的向我阐述了地心的奇妙。

你想象过火山中竟然有着钟乳石，小溪，甚至更多吗?红棕色的石英结晶闪闪发光，美的不敢想象。你见过比人还高的蘑菇吗?海草巨大的仿佛蟒蛇，漂浮在海面;原始的植物在悬崖峭壁上屹立，高达一百英尺;乳齿象的化石遍布各地，令人惊叹不已。你尝试过在一望无际的地心海洋上漂流吗?波浪翻涌间，时不时跳出一两条已绝种的双鳍鱼……

这就是科幻的魅力。它可以带你畅游东西南北，天上地下，无所不能。它虽然是幻想，但毫无疑问，它更推动了现代科学的发展，奠定了现代科学的基础。在科学基础上建立的想象，一定比不切实际的空想有根据得多。

想一想，如果没有儒勒·凡尔纳，如果没有他的科幻小说，我们这个世界会不会枯燥许多?实际上，科幻并不只只属于他一个人。这位“科幻小说之父”甚至声称自己从未对科学有过特别的兴趣，另一方面，他从未接受过科学方面的教育。

所以说，只要愿意，我们每个人都可以创造自己的《地心游记》。那里面的奇思妙想，属于大家。一千个人就有一千个《地心游记》。

读《地心游记》最大的收获，就是明白了一个道理：每个人都可以是科学家，每个人都可以有属于自己的科幻。